Scan0003 5

Pobladła biedna mama z wrażenia, ot los mieć syna lenia.

Wieczorem poszedł Piotruś do łóżka, mamusia światło zgasiła.

I zasnął Piotruś, a Dobra Wróżka

Rano. gdy^r zbudził się. przetarł oczy 1 rzekł:

- zmęczyłem się bardzo tej nocy.

Nie przypuszczałem, proszę mamusi, że tak powietrze pracować musi.

O Wypowiedzi dzieci inspirowane wierszem Gdzie można spotkać powietrze?

O Szukamy powietrza - zabawy badawcze.

•    Nadmuchiwanie balonów - obserwacja ich powiększania się, wypuszczanie powietrza z balonów w kierunku własnych twarzy.

•    Obserwacja przez okno drzew poruszających się na wietrze.

•    Wciąganie pow ietrza do płuc i wydychanie przez słomkę od napojów do kubeczka z wodą - obserwacja powstających bąbelków.

•    Dmuchanie na paski bibuły przyklejone na nosie.

Nauczyciel uświadamia dzieciom, że powietrza nic można zobaczyć ani powąchać. Natomiast ruch powietrza można poczuć wtedy, gdy wieje wiatr.

%

Zestaw zabaw ruchowych - nr XXVIII (patrz: przewodnik..., s. 4-5).

^ Historyjka obrazkowa O kominie, który przestał dymić.

O Słuchanie opowiadania nauczyciela na podstawie historyjki obrazkowej.

(ł.) W pewnym mieście stał fabryczny komin. Od lat jego dymi kłębił się nad miastem i snuł po jego ulicach. Przedzierał się przez okna do domów, szkodząc mieszkańcom . a zwłaszcza dzieciom. Często zdarzało się, że czarne chmury• zasłaniały całe niebo. Wtedy miasto było tak smutne, jakby je ktoś zaczarował.

(2.) Pewnego dnia stało się coś dziwnego. Komin zaczął kasłać, krztusić się. nie mógł oddychać. Wyrzucał ogniste snopy iskier i kłęby sadzy. Chwiał się i bez przerwy wstrząsały nim dreszcze. Wszystko wskazywało na to. że komin zachorował. Dymienie przestało go bawić, a nawet bardzo szkodziło. Musiał natychmiast pójść do lekarza.

(3.) Pan doktor troskliwie go zbadał, ostukał-oj. oj. pan chyba bardzo dużo dymi i kurzy.

-    To prawda. Przez cale życie nic innego nie robiłem, ty lko wypuszczałem z siebie dym. bo co miałem robić panie doktorze, przecież jestem fabrycznym kominem.

-    Proszę zakasłać.

Komin nie dał się dwa razy prosić i zakasłał tak. aż zadrżały szyby lekarskiego gabinetu.

-    Stw ierdzam zapalenie oskrzeli i zalecam natychmiastowe przerw anie dotychczasowych czynności, to znaczy: dymienia, kopcenia, wypuszczania olbrzymich ilości iskier i sadzy!

-    To co mam robić, panie doktorze?

-    Na początek płukanie gardła - to przyniesie na pewno ulgę. Nade wszystko jednak, potrzebuje pan świeżego powietrza. Radzę przenieść się tam. gchie pola, lasy' i łąki zielone. Gdzie się swobodnie, lekko oddycha, a powietrze jest czyste i świeże. Musi pan całkowicie zmienić swój styl życia i zapomnieć o zatruwaniu powietrza sobie i innym. (4.) Komin fabryczny wziął sobie do serca słowa doktora. Bez żalu opuścił miasto i przeniósł się na wieś. Tam kupił drewnianą chałupę z pięknym ogrodem. Sadził kwiaty, zbierał owoce, uprawiał warzywa, chodził do lasu na spacery, zbierał poziomki i maliny. Miał wiele czasu na odpoczynek. Siadał wtedy pod drzewem i słuchał brzęczenia pszczół i ptasich świergotów.

o

Tak żył sobie spokojnie, czasami pokrzykując tylko na dym spod kuchni, że d\’mi i kurzy\ a to przecież niszczy zdrowie. Obrażał się wtedy na kuchnię i wychodził z domu. gdzie oddychał świeżym, pełnym zapachu lasów i pól powietrzem.

Zabawa ruchowa Wiosenny spacer.

Nauczyciel otwiera w sali okna, dzieci spacerują w różnych kierunkach, wdychają powietrze i wsłuchują się w nastrojową muzykę (relaksacyjną) z brzęczeniem pszczół, śpiewem ptaków, szumem wiatru.

Układanie historyjki zgodnie z następstwem czasowym, omówienie jej treści przez chętne dzieci.

Zabawy przy piosence Wiosenne słońce {sł. M. Czcrkawska, muz. I. Pfeiffer).

O Słuchanie piosenki Wiosenne słońce.

_a1 Wesoło

I

£

i

Kto się śmie * je. kto się śmie - je. gdy wio - sc - nnc sło - ńcc grze - jc? 5    _.    Fine

W

W

Kto się śmie - jc. kto się śm>e - jc. gdy wio - sc - nnc sło - ńcc grze - jc?

f

m im p p

Kwiat na o -knic, kot na pło - cic, w po - lu lu -dzic przy ro - bo - cic.

Przc-dszko - la - czkom bu - zic, o - czka. z ku - rczę - ta - mi cza - ma kwo - czka.

9