Zdjęcie0368 2

Zad. 10 U pomidorów purpurowe zabarwienie pędu tloftlfiuls nad barwą zieloną, a liście o brzegach powycinanych nad ■ idolu reglml.

W pokoleniu F2 uzyskano fenotypowo:

221 - osobników o pędach zielonych I liściach t ntnlu/uglch,

665 — pędy zielone i liście powycinane,

1989 - pędy purpurowe i liście powycinane,

661 — pędy purpurowe i liście catobrzegle.

Ustal genotypy form rodzicielskich i pokolenia FI.(A - łodygi purpurowe, a - łodygi zielone, B - liście powycinane, b - liścia calobr/egle)

Zad. 11 Jakie jest prawdopodobieństwo pojawienia sir; osobnika o genotypie AaBbddFF w potomstwie osobników AabbDdFf x AaBbddFf?

Zad. 12 Pomierzwiona sierść (R) świnek morskich dominuje nad gładkim futerkiem (r). Czarna barwa (B) nad białą (b). Skrzyżowano homozygotyczną, pomierzwloną i czarną świnki; i osobnikiem białym i gładkim. Potomstwo, o Jakim genotypie pojawi się w pokoleniu FI? Ile różnych fenotypów i w jakim stosunku pojawi się w krzyżówce testowej osobników z pokolenia 11?

Zad. 13 Na barwę cebuli wpływają dwa współdziałające /»* sobą geny. Afiel B warunkuje syntezę każdego rodzaju barwnika, allel b uniemożliwia syntezę każdego rodzaju barwnika. Allel C jest allelem warunkującym czerwoną barwę cebuli, zaś c - żółtą. Skrzyżowano białe cebule z odmianą o zabarwieniu żółtym. W pokoleniu FI wszyttkie cebule były czerwone, natomiast w pokoleniu F2 otrzymano trzy klasy cebul, tj. czerwone, żółte oraz białe, w stosunku 9:3:4.

a.    I - bbCC x BBCc

b.    II - bbCC x BBcc

c.    III - BbCC x BBcc

d.    IV - bbCc x BbCc

Podaj genotypy osobników pokolenia FI. Przedstaw opisaną krzyżówkę.

Określ sposób współdziałania obu genów w determinowaniu barwy cebul i.