Zdjęcie1189 2

*6

KmAW III Hozwoj moun/jisamj w iwmh kmd^

i\t rozwoju twierdzą, ac marenal do czytania jest móai^, J kach, jak i w tekście. Tekst to inaczej nazwanie tego, c© jest wionę na rysunku. Jezek zaś dzieciom pokazuje się w k»tąxct tęwj towarzyszących rysunków i wskazuje uę ręką poszczególne ^ ilustrujące czytane dowa, a następnie zadaje wę pytanie, np, napisane ..piłka", to adoduc dzieci są tym i—koceniu t _tcbsJ Twierdzą, ze przedmiot me jest iipaany, albo wyraz akoiony i ą liter jest za krótki, aby go przeczytać Interesującym apanoiflfl wynikającym z tych badań jest fakt, *e mak dzieci twwwbą^H rzeczowniki (nazwy przedmiotów, zwierząt *p ) «w|ą bfi «q towane w tekście pisanym, zaś ezzewab fliz tą mąwywaną>^^[ tez, ze w tekście pisanym odzwierciedla iflf wkioweści pBlindnd ^

Gdy dzieci są proszone • pisanie, kreślą znaki i wielkości, boby albo wieku oaoby, swwnącm, którego nazw* zapisana Jeżeli mają zapisać nazwą jkaśT •• znaków (wielkich, grubych) .wirwiertiedłaiąŁycb cechy clM^H styczne tego zwierzęcia

2 Hipoteza (kńoowegn maumusn. Wiek dtlwi w wsekw wjif saa proszonych o zapisami określonych wyrazów <iy ad^> hmb Ml cze grafemy, które mają przedstawić każde dMMfct W0**¹***¹¹** 1B| ne zdania Większo* młodszych diseu twaidf. W nakreślony na kartce co juz pnyklad panam immm ze to me JM ysaarw patat, a tylko pojedynczy aadk ^ P*¹ 5. Hipotezą różnicowania Dzteu posługują vą (p(pl<WBp5B zasobem liter, ak zmaeauąą ich układ i pit^jWh(||MHH^H rżeń Wykorzystują na przykład luna *ot*e kmy i ndHMpMMMl i tworzą z ruch „nowe wyrazy Ma tym ctafMf |^0wiśl zależność między tekstem pasanym a słoweas, czy adarucan wyp»rwta^ danym w języku mówionym.

4. Hymn sybfe, Daao zaczynają mmmmac, iz parna* związane z mówieniem., * me a kunkmnym* piacdmmtanu mapką nu się w rzeczywistości W terzą, tx każdy symbol, mak zapisywany | Ucznic, reprezentuje sylaby łub gknki w Bzyku mówionym. Kiedy czytują „zapasane wczcmmcj skwą, dacią jjr aa tancjur osęki, pzzyj minającc sylaby Zaczynają doatrscgm masepnr cząstka w wyt oMn    r j. i wtedy dokamąą ptcrwwyck peob wwkzy

| Hipoteza zapisywania własnych mm Podczas prób m wuu wliuncKo unittu* dnecko M MMR inh*nuc* m