Zdjęcie4046

348 Wykaz skrótów

RA (reading age) - grupa kontrolna w badaniach nad czytaniem dobrana na podsu-wie poziomu czytania

RAN (RapidAutomarized Naming Test) - test szybkiego automatycznego nazywania

SD (Standard Deviation) -odchylenie standardowe

SLD (Spectfk Leanung Disabiliacs) - specyficzne trudności w uczeniu się

SU (Spedfic Language Impairmcnt) - specyficzne osłabienie rozwoju językowego

STM (Short Ttrm Memory) - pamięć krótkotrwała

TIS (Teet to Speech) proces syntezy mowy,

UMCS - Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej VIQ (Hrbol IQ) - iloraz inteligenci w skalach werbalnych D. Wcchslera WA1S-I1I (WechskrAduhs Inielligence Scalę - III) - Wcchslera Skala Inteligencji dla Dorosłych-m

WAIS-R (WeehńerAdults InteUgence Scalę - Revised) - Wcchslera Skala Inteligencji dla Dorosłych Zrewidowana

WISC-III (WcęhsUr IntcUigencc Scalę for Children -III) - Skala Inteligencji Wedisle-ra dla Dzieci UJ

WISC-R (Wcchsler InteJligence Scalę for Children - Revised) - Skala Intel^encji Wcchslera dla Dzieci Zrewidowana

Indeks rzeczowy

ABD (alypical brain devebpment) 45,100 ADHD 26-28,30,40-44,66,97,249,255 Agresja 163,166,176 Alitcracje 272,292,293,296 Anomalie cytoarchi tektoniczne 98 APA {American Psychiatrie Association) 22-24 Asymetria

-    okolic ciemieniowych 82

-    planum temporale 82-84,98 Atypowy rozwój mózgu patrz ABD Automatyzacja procedur poznawczych

96

Automatyzacja procesów przetwarzania

w czytaniu 281

Badania

-    bliźniąt mono- i dizygotycznych 75,76,

139

-    eksperymentalne 112

-    epidemiologiczne 31,144,227 .

-    funkcjonalne mózgu patrz funkcjonal

ne obrazowanie

-    ot Ww 81,82,84,99

-    oeuroanatomkzne 83.84, 94,96,119,

223

-    neurochemiczne 42

-    podłużne 32, 115. 140. 221. 227, 228,

237,238

-post mortem 80

-    przekrojowe 110; 111

Bangor Dyslexia Tfest 34,144 BDA (British Dyslezia Assodadon) 37, 55-59,67.203,249,270 Błąd

-    pomiaru 235,238,239, 242. 246, 250,

256

-prawdopodobny 54,92

-    przewidywania 252-254.256

-    wnioskowania 235 Błędy gramatyczne 293,302 Błędy somatosensoryczne 30 Błędy w czytaniu i pisaniu

-    inwersji (odwrócenia) 95,106,273,274

-    ortograficzne 35, 149. 186. 188, 197,

199

-    semantyczne 135

-    sirukturalnel49,303

-    substytucyjne 107,141 i

-    wzrokowe 86,94,106,135

-    w czytaniu 52,54,65,92,136

-    w pisaniu 31,38,49, 54. 92,149,255

-    zgodne z wymową, 136,141

Brytyjskie Towarzystwo Dysłeksji pauz

BDA

Budowanie wypowiedzi 289 Chromosomy 77,78

Colorado Family Rceding Siudy 79 Corpus caOosum w dystetoji 83, 84. B 145.223

Cząstki fonołogiane 118,272