zagadnienia egzaminacyjne part2

GIMNASTYKA ŚRODKIEM KSZTAŁTOWANIA WŁAŚCIWOŚCI PSYCHOMOTORYCZNYCH.

1.    Rola przyrządów i przyborów w kształtowaniu właściwości somatycznych i motorycznych.

2.    Rola i znaczenie ćwiczeń gimnastycznych w zajęciach z dziećmi i młodzieżą

szkolną (funkcja stymulacyjna i kompensacyjno-korekcyjna).

3.    Charakterystyka ćwiczeń statycznych i dynamicznych oraz o charakterze pracy koncentrycznej i ekscentrycznej.

4.    Charakterystyka ćwiczeń czynnych i biernych oraz stretching ‘u - wskazania i przeciwwskazania.

5.    Rola i zadnia gimnastycznych ćwiczeń pomocniczo-specjalnych w określonej dyscyplinie sportu.

IV.

METODYKA GIMNASTYKI.

1.    Metody nauczania gimnastycznych czynności ruchowych oraz metody rozwijania sprawności fizycznej.

2.    Praktyczna wykładnia stosowania w toku zajęć gimnastycznych podstawowych zasad dydaktycznych.

3.    Metodyka nauczania określonych ćwiczeń akrobatycznych, skoków gimnastycznych oraz ćwiczeń na przyrządach.

4.    Pomoc i ochrona jako istotna składowa metodyki nauczania ćwiczeń gimnastycznych.

5.    Struktura lekcji gimnastycznej - cele i zadania poszczególnych części.

6.    Metody i formy zajęć gimnastycznych - frontalna, obwodowo-stacyjna, strumieniowa.

7.    Główne przyczyny wypadków na zajęciach gimnastycznych i odpowiedzialność prawna za zaistniałe wypadki.