011

32

one po spółgłosce twardej, według wzoru:    kęsać <.*kęsati, *ę 2»

stpol.    >Q. kpa *» ^kęs^, *ę$>stpol.

2.    Postępie analogicznie, wyzyskując tekst Oanuszowskiego do znalezienia e i g po spółgłosce miękkiej, (uwaga, w obu ćwiczeniach nie brać pod uwagę końcówek fieksyjnych).

3.    Zrekonstruować współczesne wyrazy z samogłoskami nosowymi: osęka, początek, pleniędz, sgsiac'.

4.    Nazwać znane już procesy fonetyczne, które występuję w tych wyrazach (wokalizacja, przegłos, iloczas).

5.    Wyjaśnić historycznie przyczynę współczesnej oboczności ę j| Q;

:H* U    < Jł£22 H J<I£9Jł-

Rozmyślanie przemyskie (W 92)

Czczyenye o dzyeczyączyv, które szye svalylo skały y zdechło, a to myły iesus vzkrzeszyl zwartwych. ^106)

Iednago dnya dzyeczye myły iesus vyschedl napolye, a zanytn dzyeczy nasladovaly vyelyka tluscza. Tako szą vezly na yedną go-5 rą vyełmy przykrą y począly ygracz każdy svoye ygra, która szye komv vydzala. A iesus szyedzyal nyedalyeko ych przygłądayacz. Sye-zącz yedno dzyeczya nyeopacznye y szvalylo szye zoney góry to yest skały, padnye nazyemye y zdechnye. Vzryacz to yne dzyeczy y poskoczą przecz odnyego y poczną povyedacz, kako szye stało. Od-

10 nyemyłosczywEych] zydow nathycbmyast slovo poydzye, e by yesus zepchnął. Posła po iesvsza a pomarya yego matka y ymya davacz vyną iesuszovy, rzekącz, yze on krzyw vyego smyerczy. Marya, vye-dzącz syna svego nyevynnego, mylczącz ydzye do nyego y ywye knyemv movycz laskavye, rzekącz: Povydzmy, synkv myły, c.zo mam

15 vczynycz y przeczyy takyey potvarzy czo mam odpovyedzyecz? Rzekł iesus: moya myła matko, nyebądzyemy czyrpyecz odnyemylosczyvych

zydow rozms by szye ny) no3cz aoya 20 moye nyevyi czyaiv one tobye, a[b pchnął alb chnal a pr 25 rzvczyl ar knyemv: pr bye, a bys zdrovy. Ni czya ożył-30 dal yemv yest szyn nazrya, y

szym.

JAN K

10 wielki, Poćtś Po pewne, p wnetże 2 namawia< 15 OrukśrnJ

^Zam. ni