chemiafilmowy
7

9.1. Wybrane pierwiastki bloku s i ich związki

Zadanie 466 (2 pkt)

W temperaturze pokojowej pod wpływem wyładowań elektrycznych zachodzi reakcja rozpadu cząsteczek wodoru zgodnie z równaniem:

H₂ 2H    AH° = 436 kJ/mol

Przeanalizuj poniższe zdania, a następnie podkreśl jedno z podanych w nawiasie uzupełnień.

1.    Reakcja rozpadu cząsteczek wodoru jest reakcją (egzotermiczną /endotermiczną).

2.    Mniej aktywną postacią wodoru jest (wodór atomowy/wodór cząsteczkowy), co jest spowodowane (jego korzystniejszą energetycznie strukturą elektronową/ posiadaniem większej liczby elektronów niesparowanych).

3.    Wzrost temperatury układu spowoduje (zwiększenie/zmniejszenie) stężenia wodoru cząsteczkowego.

4.    Zwiększenie ciśnienia w układzie (spowoduje/nie spowoduje) zmianę(-y) wydajności reakcji.

Informacja do zadań 467 i 468.

Na podstawie filmu 46 „Otrzymywanie wodoru" rozwiąż zadania 467 i 468. Zadanie 467 (2 pkt)

Zapisz równanie przedstawionej na filmie reakcji, która prowadzi do otrzymania wodoru.

Spośród podanych właściwości fizycznych wodoru wybierz i podkreśl tę, która została wykorzystana w celu zbierania tego gazu.

mała gęstość, brak rozpuszczalności w wodzie, gęstość mniejsza od gęstości powietrza

Zadanie 468 (1 pkt)

Zapisz równanie przedstawionej na filmie reakcji wykorzystywanej do identyfikacji wodoru.

Zadanie 469 (2 pkt)

Podaj przyczynę matowienia powierzchni sodu na powietrzu. Napisz dwa równania reakcji, jakim ulega ten metal.

Zadanie 470 (1 pkt)

Przeanalizuj położenie litowców w układzie okresowym i podaj nazwę iub symbol jednego litowca, który na powietrzu ulegałby szybszemu matowieniu niż sód.

u Informacja do zadań 471-476.

47 Na podstawie filmu 47 „Reakcje litowców i beryiowców z wodą'^! rozwiąż zadania

471-476.

Zadanie 471 (2 pkt)

Na podstawie przeprowadzonego doświadczenia uszereguj badane metale (magnez, potas, sód, wapń) zgodnie z rosnącą aktywnością wobec wody. Odwołaj się do budowy atomów wymienionych pierwiastków i podaj jedną przyczynę różnicy w ich aktywności.

✓ Uszeregowanie:........................................................................................................ ✓ Przyczyna:

Zadanie 472 (2 pkt)

Napisz dwie obserwacje pozwalające porównać aktywność sodu i potasu. Podaj wniosek, jaki można wyciągnąć po przeprowadzeniu tego doświadczenia.

✓ Obserwacja 1............................................................................................................. ✓ Obserwacja 2: ✓ Wniosek: