crop0008 (3)

I. Okres niemowlęcy (0-1 r.ż.)

Kryzys psychospołeczny: ufność vs brak ufności Cel rozwoju: osiągnięcie zaufania do opiekuna Główna cnota: nadzieja Centralny proces: wzajemność i wymiana

II. Dzieciństwo (2-3 lata)

Kryzys psychospołeczny: autonomia vs wstyd i wątpliwości Cel rozwoju: osiągnięcie samokontroli i poczucia własnej odrębności Główna cnota: wola Centralny proces: naśladownictwo

III. Wiek zabawy (4-5 lat)

Kryzys psychospołeczny: inicjatywa vs poczucie winy Cel rozwoju: ukształtowanie orientacji na cele i inicjatywa w działaniu

Główna cnota: inicjatywa Centralny proces: identyfikacja