fo^łiACŁjBjdŚ utypw / ^Mi ■yjj/Mlxt>jcQt'Ąx0 poećdfc- [^Zttt^Tuj^O
|o^ia|'\v>Am ąoiuD(jx iu^^ojjjeim ę$$>0 ^n '**'"* i rp - wrslnl) jiigjl rofa i'n\!i)\iarm ccxurmn /
u#m«o rfc&L 1/ ^
O *- ^ J-L-1 Mt MAtld (Matau&i MZ&ttM0W(ft&^<x>i3oU‘-
PRZEŁOŻONY:
. DODAJE WIARY I WSPOMAGA,
• YJCHODZI W SKŁAD ZESPOŁU,
• INICJUJE I ORGANIZUJE PRACE ZESPOŁU,
. PRECYZUJE OBSZARY I FORMY ODPOWIEDZIALNOŚCI
PODWŁADNI:
• USTALAJĄ CELE I SPOSOBY ICH REALIZACJI
iKrŁ-ptiU^.e tWMA*OMXXs00Bt- ff
^ marx
■IWflj, jęjf fofe
W KI
PRZEŁOŻONY;
• NIE WYWIERA PRESJI NA ZESPÓŁ,
• POMAGA NA PROŚBĘ PODWŁADNYCH
• PRECYZUJE OBSZARY I FORMY ODPOWIEDZIALNOŚCI ZESPOŁU
PODWŁADNI;
. USTALAJĄ CELE I SPOSOBY ICH REALIZACJI, *_QRGAN!ZU JĄ PRACĘ
<!
PRZEŁOŻONY: ^------
. MA MINIMALNY WPŁYW NA WYBÓR CELÓW I SPOSOBÓW ICH REALIZACJI,
. SPRAWDZA, CZY ZESPÓL PRZESTRZEGA OKREŚLONYCH PROCEDUR
PODWŁADNI:
. ICH DZIAŁANIA SĄ ŚCISŁE OKREŚLONE INSTRUKCJAMI^). ..
PROCEDURAMI, K ^r/O C'
. NIE ANGAŻUJĄ SIĘ EMOCJONALNIE W WYKONYW PRACĘ /
fcflWULL Vj(tW^O^&&X£C M Ó(AUVł (jĄł
\qjjji °
3