ieśli iefzcze Wdooric dobrze iść z& M.;ż.
4f
.Sabś ty tabje fobie Pa'ncm/
Soffajuy (arna pobbanym/ ntetfecefli mieć gusose w gioteie/ TOc >eict;śc lubitiey namowie. XWitt3 temu ma mito pam/
J;eć tego nlft nić sgaili/
C|/Oći«~ }tx ma i tegge poybsteg/ Kytbley taf mniemania uybjieff/ 2f<3by© ebćiatd/ ttoote lita'/
Hic bopugejać ujyć świata'/ •Łepfsy taE toytttoay bej nfeśi.1 Hic w pufsgay te }«itabt3t weja.
Sjfooa ćie tdE boś nabobna/ tnals'enfffrgo panu gobna/
3bj5C ja' meso btugiegw
_petunie ttaftg na' bobtegot
iły mośeg ja maj nie cbob-ic/
3oć to bebjfe potym fitobjić/ JŁepfey ći teofnośći ujyć/ niśii potym tomu flujyć. .Seeptegnicć Jottmta tabjl/ jeśli fte Eto firf to fobii /
2}fś lego matjonS* byfa;
Sabje być nim nie go'tbsiia'. £.epiey tojjytEim telabnsć w bomu/ His fte potym ftartiać tomu/
3uś ty taE ettoay tupanie KPbowiilt ■goćtćE lepiey ptotebe poteient. 2fg byt bobty tteoy mai jmatty/
2fle jj n* ćie ptjypabty/ tłe ttubnoźći/ ja" maj mośrf/ jDolegtośćfom fwytn pomojtpi
5Ie to 3 gatsći pattjyć by na/
2\to ptsebtym bobtje usytoa/ Ptsetos fte fttjcs pani XĆbowo/ 3ać wie ganię leitf coć sbtotoo. Sgmam bjiatfi pomyśl otym/ 3<ś(i mecbccp jyć 3 ttopotem/ 25ys w maijenpi pan te p«pifó/ Sabjeć byś taE ugynlta.
^eślije mesa jalulcp/ a bjiatti lego miiuiefs/
Kdbse bay potoy mesoteij iioć batene gu3y obnotei.
SPObOteO 5otturta'ć tasafa'/ abyś fte nie nie ptacbaM/ tHeja btugiego ottoćić/ trfać fu to m bobte obtoćić. piętna to bybś petitem fobie/
POboteo to net tosum tobie/. Usyway ty potiś jywa/ a psdooiEa' mlee bo snitea'/ mm «« toyEw eiet>$leć/
&ubjioml efretey ** wUtoWtł
$e <3«©
po« tomu nie p^tobifj/