116
Barbara Bieg, Beata Sobczyk
- papier jako materiał łatwopalny - zachowanie zasad bezpieczeństwa.
6. (B) Porównywanie długości boków figur geometrycznych przez ich dokładanie s. 94,95 z. ćw. IS. m,
Dzień 4.
Temat dnia: Wizyta w papierni Gub prezentacja różnych rodzajów papieru).
Temat do dziennika: Przygotowanie do wizyty w papierni. Wykonanie bibułkowych kwiatów. Wizyta w zakładzie. Zorganizowanie wystawki z różnorodnych materiałów papierniczych.
1. (B, E, A) Wprowadzenie do zajęć - odgadnięcie i odczytanie hasła:
9=P 6=1 5 = A 8=R 10=N 7=E (papiernia)
- objaśnienie znaczenia tego słowa (fabryka papieru),
- określenie miejsca znajdowania się papierni w najbliższej okolicy,
- podjęcie decyzji o odwiedzeniu tego zakładu.
Uwaga: wizyta w papierni jest uprzednio, przez nauczyciela, umówiona.
2. (E, D) Przygotowanie do wizyty w papierni:
- określenie zasad zachowania się na terenie zakładu,
- wykonanie upominku dla pracowników papierni - bibułkowe kwiaty s. 53 podr.
3. (E) Wizyta w papierni.
4. (A, F) Powrót do szkoły - wypowiedzi na temat odwiedzonego zakładu:
- maszyny i urządzenia,
- obsługa techniczna,
- ustalenie drogi: makulatura - papiernia - drukarnia - sklep.
5. (D) Wykonanie makiety - różnorodność materiałów papierniczych s. 51 podr.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
18 Barbara Bieg, Beata Sobczyk skrawkami firanek, materiału, doklejanie kawałków zasuszonych roślinstr10 10 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - oglądanie książek z ukierunkowaniem na podręcznik, w którym pstr12 12 Barbara Bieg, Beata Sobczyk /////////// // / / / / / / / / Fala duża, fala mała, a na końcustr14 14 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - wyodrębnienie pierwszej głoski „a” ze zwrócstr16 16 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - Kim jest dyżurny? Jakie są jego obowiązki?100 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Przebieg zabawy: Dzieci stoją wokół nauczyciela i wyobrażają sobie,102 Barbara Bieg, Beata SobczykVIII CYKL TEMATYCZNY: POZNAJEMY NASZ KRAJ Dzień 1. Temat dnia: Zapras104 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Dzień 2. Temat dnia: Zapraszamy do odwiedzenia naszego regionu. Tema110 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 8. (C) Zabawy ruchowe: • „Powódź” Dzieci112 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - dopasowanie sportowców do przyborów gimnastyczny114 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 5. Uzupełnij □ tak, aby zgadzały się wyniki: 3=n+5=m+n120 Barbara Bieg, Beata Sobczyk • Jest godzina 700. Dwie godziny temu otrzymaliśmy122 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 6. (A) Nauka pisania litery „ź, Ź”: -128 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 2. (A, G) Swobodne wypowiedzi dzieci na temat odby132 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - dzieci podzielone na grupy, jedna grupa głośno czyta wiersz, a dru134 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 7. (D) Praca plastyczno-techniczna - mobile z rybk136 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 8. (A) Samodzielne czytanie tekstu pt. „Karolek138 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 5. Mama kupiła 10 kłębków wełny, ale na dwa swetry zużyła tylko 8 kł140 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 9. (A) Uzupełnianie albumu literki „h” o nowopoznane wyrazy z „h” -więcej podobnych podstron