134

134



134 Barbara Bieg, Beata Sobczyk

7.    (D) Praca plastyczno-techniczna - mobile z rybkami:

-    do wykonania mobili potrzebne są dwie cienkie listewki połączone ze sobą pod kątem prostym,

-    z kolorowego kartonu wycina się kształt rybki, a następnie ozdabia się kolorowymi, błyszczącymi kawałkami folii samoprzylepnej,

-    przywiązuje się rybki do cienkich listewek,

-    mobile zawiesza się pod sufitem klasy.

8.    (A, G) Porównywanie warunków życia roślin akwariowych oraz doniczkowych - s. 45 ćw. z. ćw. II:

-    rozpoznawanie i nazywanie kwiatów doniczkowych,

-    wycinanie nazw i przyklejanie we właściwych miejscach,

-    sprawdzanie, co jest potrzebne roślinom do życia,

-    opowiadanie o upodobaniach wybranych roślin,

-    sprawdzenie, jak dzieci opiekują się klasowymi kwiatami doniczkowymi.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
str10 10 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - oglądanie książek z ukierunkowaniem na podręcznik, w którym p
str12 12 Barbara Bieg, Beata Sobczyk /////////// // / / / / / / / / Fala duża, fala mała, a na końcu
str14 14 Barbara Bieg, Beata Sobczyk -    wyodrębnienie pierwszej głoski „a” ze zwróc
str16 16 Barbara Bieg, Beata Sobczyk -    Kim jest dyżurny? Jakie są jego obowiązki?
100 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Przebieg zabawy: Dzieci stoją wokół nauczyciela i wyobrażają sobie,
102 Barbara Bieg, Beata SobczykVIII CYKL TEMATYCZNY: POZNAJEMY NASZ KRAJ Dzień 1. Temat dnia: Zapras
104 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Dzień 2. Temat dnia: Zapraszamy do odwiedzenia naszego regionu. Tema
110 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 8. (C) Zabawy ruchowe: •    „Powódź” Dzieci
112 Barbara Bieg, Beata Sobczyk -    dopasowanie sportowców do przyborów gimnastyczny
114 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 5. Uzupełnij □ tak, aby zgadzały się wyniki: 3=n+5=m+n
116 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - papier jako materiał łatwopalny - zachowanie zasad bezpieczeństwa.
120 Barbara Bieg, Beata Sobczyk •    Jest godzina 700. Dwie godziny temu otrzymaliśmy
122 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 6.    (A) Nauka pisania litery „ź, Ź”: -
128 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 2.    (A, G) Swobodne wypowiedzi dzieci na temat odby
132 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - dzieci podzielone na grupy, jedna grupa głośno czyta wiersz, a dru
136 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 8.    (A) Samodzielne czytanie tekstu pt. „Karolek
138 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 5. Mama kupiła 10 kłębków wełny, ale na dwa swetry zużyła tylko 8 kł
140 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 9. (A) Uzupełnianie albumu literki „h” o nowopoznane wyrazy z „h” -
142 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 7. (B) Mierzenie długości różnymi przedmiotami: -

więcej podobnych podstron