Przygotowany na piśmie, metodycznie i rzeczowo opracowany plan zajęć o różnym sto uszczegółowienia to:
Opis zajęć,
Konspekt zajęć,
Instruktaż.
. Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej powinien być: Szablonowy, umożliwiający częste zmiany,
Celowy, wykonalny, teoretycznie i praktycznie konsekwentny, Cząstkowy, ujmujący atrakcyjne formy pracy.
.. Instruktaż wstępny obejmuje:
• Tylko pokaz określonej czynności,
Tylko omówienie słowne ćwiczenia,
Obok formy słownej również pokaz ćwiczenia.
Sprawdzenie i utrwalenie wiadomości zdobytych przez ucznia na lekcji pop
łkomije nauczyciel w części:
“
Głównej lekcji, Podsumowującej lekcji.
k Proces oparty na działaniu samych uczniów prowadzących obserwację i ekspe^nenty to:
Poglądowość ilustrowana,
Poglądowość operatywna,
IBierny przekaz informacji.
Informacyjna i poznawcza,
Ćwiczeniową i kontrolną,
[Odpowiedzi A i B są prawidłowe.
Fizjologia pracy.
Pedagogika pracy,
Psychologia pracy.
ujące
pro
I
Proces wychowania, proces socjalizacji, proces adaptacji,
i
juTlrays
Proces wychowania, proces nauczania oraz wynikający z nich proces kształceni Proces samowychowania, proces samokształcenia, proces uczenia się.
7. Zasada świadomej aktywności wiąże się z:
t Kojarzeniem wypowiadanych słów z przedmiotami, procesami i zjawiskami,
Doborem sposobu ujęcia treści, środków i metod nauczania do poziomu rozwoju^raysłowegc uczniów, do ich doświadczeń życiowych i możliwości opanowania przez nich materiału nauczania,
Współdziałaniem ucznia w zdobywaniu wiadomości i umiejętności, samodzielnym dochodzeniu do nowych pojęć i uogólnień, rozwiązywaniu problemów, aktywizacja silnego zaangażowania emocionalneeo.