Posługiwanie się częściami mowy
Przysłówki jako określenia czasowników i przymiotników
Q W każdym zdaniu podkreśl wyraz określający nazwę czynności A4 *.n i odpowiadający na piania jak? lub kiedy?
Należy porządnie myć zęby. (1)
Podczas przechodzenia przez jezdnię trzeba zachowywać się rozważnie. (2)
Moja młodsza siostra dobrze się uczy. (3)
Udało mi się wysoko podskoczyć i zdobyłem punkty w koszykówce. (4)
Na urodzinach Darka było wesoło. (5)
Podczas ferii zimowych spędziliśmy miło czas. (6)
Naukę wiersza zostawię sobie na później. (7)
Nauczyciel cierpliwie odpowiadał na pytania dzieci. (8)
W tym roku w kwietniu było ciepło. (9)
Gdy nie ma wiatru, morze wygląda spokojnie. (10)
§| Podkreślone wyrazy z poprzedniego ćwiczenia przepisz, zgodnie m s| z numerami, do krzyżówki. Odczytaj z szarego pola rozwiązanie i napisz je pod krzyżówką.
1 | |||||||||||||||
2 |
:.................................. | ||||||||||||||
3 |
1 L.............................. |
I........................ |
•• I | ||||||||||||
4 |
" " " | ||||||||||||||
5 6 | |||||||||||||||
7 | |||||||||||||||
9 | |||||||||||||||
10 |
y
+OpIQ-»>
Zbiór kart pracy. Klasy I-III