IMGv01

41

Krzyżówki, rebusy i teksty z lukami

Są ćwiczenia, które bogacą słownik dziecka, doskonalą umiejętność analizowania i i syntetyzowania; mają duże walory poznawcze i kształcące. Rozpoczynać należy od rozwiązywania rebusów i krzyżówek łatwych, jednowyrazowych, kończąc na trudniejszych, zdaniowych.

Oto przykłady takich rebusów (Rys. 11.)

DŁUGI REBUS

REBUSY Z „POGODĄ"

Rys. 11 Rebusy wyrazowe i zdaniowe

Rozwiązując poniższą krzyżówkę dziecko miało rozpoznać obrazki, dokonać analizy słuchowej nazw przedstawionych warzyw i owoców, ilość głosów skonfrontować z ilością kratek i uzupełnić kratki odpowiednimi literami. Tylko poprawne wpisanie nazw dało rozwiązanie.