Każde dziecko to potrafi Część 4 (6)

Każde dziecko to potrafi Część 4 (6)



ono niewątpliwie zadawać pytania, my zaś będziemy mieli okazję do wyjaśnienia, że liście drzew mają różnorodne kształty, ze niektóre szyszki są odwiedzane przez myszy lub wiewiórki, lub np. co dzieje się niekiedy pod korą drzew.

Zainteresowanie dzieci przyrodą jest ogromnie ważne, można bowiem przy majsterkowaniu przekazać im szereg informacji, dotyczących ochrony środowiska.

Domowe odpadki (rolki po papierze toaletowym, korki, kapsle, patyczki do lodów itp.) mają tę wielką przewagę, iż są pod ręką w każdym gospodarstwie domowym. Nie trzeba więc kupować ich na zapas, jak innych, drogich materiałów służących do majsterkowania. Należy tylko przygotować specjalne pudło na skarby, w którym znajdą się właśnie patyczki do lodów, szpadki do szaszłyków, papierowe torebki, kapsle, rolki po papierze toaletowym czy kuchennym, resztki tkanin, włóczki i tapet, papier ozdobny, pojedyncze serwetki papierowe, gałązki, mech, liście, kasztany, żołędzie, kukurydza, piórka, czy kawałeczki kory.

Ważne wskazówki dotyczące wyboru farb:

Kolorowe ołówki. Są to specjalne grube ołówki, odpowiednie dla małych dzieci. Dziecinna rączka może je dobrze uchwycić, a ponadto rzadko ulegają złamaniu. Grubość kredki - to również atut przy malowaniu dużych powierzchni. Przed zakupem należy jednak sprawdzić intensywność koloru, gdyż między produktami pochodzącymi z różnych firm występują czasem znaczne różnice (kolory blade lub mocne).

Kredki woskowe. Dla najmłodszych odpowiednie są kredki w kształcie gruszki bądź bryłki. Zarówno jedne, jak i drugie nadają się do prowadzenia ręką dziecka i nie łamią się zbyt łatwo.

Dla dzieci nieco starszych można wybierać różne formy kredek: jedne są owinięte papierem, inne mają osłonę z plastyku. Z tymi drugimi młodzi malarze niezbyt umieją się jeszcze obchodzić. Dobre kredki mają dużą zawartość wosku pszczelego, nie blaknące barwy, dobrą zdolność pokrywania powierzchni, przylegają jednakowo skutecznie do drewna, papieru rysunkowego, bądź kalki technicznej. Kredki te stosuje się także w technice prasowania. Należy tylko zwracać uwagę, aby nie miały one właściwości trujących.

Jeśli ktoś chce zorientować się w podaży farb i mieć na ten temat dokładne informacje, to powinien udać się do sklepu specjalistycznego, w którym sprzedawcy udzielają porad z dużą znajomością rzeczy. Dalszych objaśnień dostarczą karteczki, dołączone do opakowań. Przy zakupie wszelkich farb i kredek uważać powinniśmy, by były one nietoksyczne i nieszkodliwe dla środowiska.


Farby do malowania palcami. Farba taka powinna być przede wszystkim nie- trująca, gdyż małe dzieci dość często wkładają do buzi palce zabrudzone w czasie malowania. Określone to jest europejską normą jakości mówiącą o nieszkodliwości produktu dla środowiska. Bywają przecież farby, których używa się do środków spożywczych i kosmetycznych. Plamy z tych farb - czy też ich resztki - powinny się dać



igraszki z farbami

Jeżeli dotychczas nie próbowaliśmy dać swojemu dziecku farby, zróbmy to właśnie teraz. Maluchy zaczynają zwykle od bezładnej bazgraniny, przy której uruchamiają właściwie całą rękę. Dlatego ważne jest, aby dziecko miało w tym wypadku do dyspozycji dużą powierzchnię, np. rolkę starej tapety. Dzięki częstemu malowaniu będzie ono coraz bardziej doskonalić swoje umiejętności ruchowe, a wkrótce zacznie też opatrywać własne obrazki wypowiedziami, np. „to jest drzewo".

10


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Każde dziecko to potrafi Część 4 (76) Rotorowe szĘło i porcelana MSWWJMff - talerze, szklanki itp.&n
Każde dziecko to potrafi Część 4 (11) Z muzyką wszystko idzie znacznie lepiej! Każde dziecko przeżyw
Każde dziecko to potrafi Część 4 (20) Do piosenki o małym tańczącym misiu wykonujemy z papieru&

więcej podobnych podstron