metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym strona6 107

1. Wstęp i prezentacja zajęć warsztatowych

Prowadzący rozpoczyna zajęcia od prezentacji tematyki zajęć i metod ich realizacji. Na końcu sam się przedstawia. Prezentacja zawiera się w następującym schemacie:

CKLE

•    Poznanie przez uczestników modeli efektywnej pracy zespołowej.

•    poznanie modeli własnych ról grupowych i przeanalizowanie ich efektywności w różnych aspektach.

•    zdobycie niezbędnych narzędzi i umiejętności podnoszących efektywność pracy zespołowej.

•    zaprojektowanie form i treści pracy grupy samopomocowej,

•    poznanie własnych zainteresowań i zdolności przydatnych w wyborze dalszej edukacji i pracy.

METODA PROWADZENIA ZAJĘĆ

Zajęcia prowadzone s«| metodą waisztatów grupowego rozwijania umiejętności interpersonalnych. Oznacza to. że ich podstawą jest:

•    aktywność uczestników w sytuacjach tworzonych przez prowadzącego,

•    chęć eksperymentowania i dzielenia się z innymi swoimi przemyśleniami. PREZENTACJA PROWADZĄCEGO

Pi oponuje się następująca prezentację:

- imię i nazwisko, zawód, obowiązki, hobby, rola w czasie warsztatów. Model prezentacji może być modyfikowany w zależności od zasadniczego celu grupy. NORMY UŁATWIAJĄCE PRACE GRUPY

Normy ułatwiające pracę grupy ustalane są wspólnie przez uczestników i prowadzącego. Proponowane są następujące zasady:

•    dotrzymywanie umów. na przykład związanych ze wspólnym rozpoczynaniem i kończeniem pracy grupy.

•    norma dyskrecji możliwość posługiwania się informacjami o grupie jako całości, a nie o poszczególnych uczestnikach.

•    prawo każdego uczestnika do własnego zdania i opinii.

•    prawo do eksperymentowania ze swoimi zachowaniami.

•    norma wzajemnego słuchania się i uwagi.

•    norma zwracania się wszystkich do siebie po imieniu.

•    norma otwartego dzielenia się swoimi odczuciami.

107