Obraz$9 (8)

Obraz$9 (8)




Przed telewizorem

Scenariusz zajęć dla klasy trzeciej

S Ągnigggfełi Pytel


c1 tea fiw

«2•,

mar1.



(noM. Ttlet/itMick - nkbcrpKCKA tiM u/ak/nlciua 1ię od telewizora

Cal główny: Rozwijanie v1u«k)inotał ^nńcjęl—T' korzystania / lłlr»vji

Cek operacyjne:

Uczeń:

-    potrafi wskazać po/ylywnc waitoki telewizji oraz płynące z nic) nicbezpic-oalttwa.

-    im zasady wtalełwcgo korzystania ikkattiL

-    pul ran wybrać wulukicnt programy telewizyjne dostosowane «Jo wieku

Metody: poyudauka, pokaz.inscenizacja, metoda działań praktycznych.

Koriny: praca indywidindna. grupowo, aespufcrwa.

Środki dydaklyciar. historyjka obca/ bo, wideo - fragment reklamy, karteczki, duże atuur papieru.

rr/ebics ząkć:

l Nawiązywanie do tematu: Zorganizowanie sondażu (dzieci wypisują odpowiedzi na kartkach).

■ Kaickctaief spędzam cza1 wolny .......

• lic ermw dzaenmc poświęcam na oglądanie telewizji?........... ............

(karteczki zostają /łożone pt/y tablicy, w dalszej części zajęć będą segregowane).

2. Oglądanie historyki obrazkowe) (UuMra-qe są kolejno odsłaniane).

Obuli przedstawiają: a iKYiiiii kpiącego w klasie na ławce.

■    powrót ucznia do domu, skierowanie pierwszych kroków do pokoju, w którym znajduje sic telewizor.

■    oglądanie różnych programów.

a spożywanie obiadu l rodziną przy włączonym telewizorze. m odrabianie lekcji przy telewizorze.

■    wspólne oglądanie telewizji z ki 'legą,

■    kolacja przy włączonym telewizorze, a Śpiący uczeń przed telewizorem.

3.    Omówienie historyjki - wskazanie na niewłaściwe zachowanie Grzesia i jego rodziny.

4.    Segregowanie i przyklejanie karteczek z sondażu.

■    Jak spędzam wolny Cła?

(np. sport, czytanie, telewizja, komputer

.........)

■    Jakie programy najczęściej oglądam?

(np. Omy. bajki....................)

» He czasu poświęcam aa oglądanie telewizji?

(np. I godz. dziennie. 2 godz. dziennie

.........-........................>

3 Wypisywanie na dużych arkanach papie ni pozytywnych wartości i zagrożeń pły^ nących z imminkjętiiegokaczystaaia z telewizji (dziad pracują w grupach).

1

Najczęściej oglądam następujące programy telewizyjne.....................

2

(3knrtcc7)ti -na każdej jedna propcaycja).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KIOTO W DOMU Konspekt zajęć dla klasy trzeciej szkoły podstawowej Prowadzący- Danuta Kopeć Temat zaj
125.    Spotkania ze sztuką - propozycja scenariusza zajęć dla klasy I z
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum ElektrycznegoPraca przy obsłudze i konserwac
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum Elektrycznego Praca przy montażu i uruchamia
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum ElektrycznegoPraca przy montażu instalacji w
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum ElektrycznegoPraca przy obsłudze i konserwac
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum ElektrycznegoPraca w serwisie elektrycznego
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum ElektrycznegoPraca w akredytowanych laborato
Program praktyk zawodowych dla klasy trzeciej Technikum ElektrycznegoPraca w placówkach zajmujących
Karta pracy nr 12. Ćwiczenia ortograficzne. Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy t
7.    Maj wokół nas: (scenariusz zajęć dla klasy II) / Krystyna Kol owca //
M a t e m a t k a k r o k p o k r o k u I Page 01 (68) MNOŻENIE WIELOMIANU PRZEZ JEDNOMIANS
125.    Spotkania ze sztuką - propozycja scenariusza zajęć dla klasy I z
Matematyka III Sprawziany dla Gimnazjum02 ĆO?FNł? J*KlMOHS<CA Marzenna GrochowalskaMATEMATYKA
Matematyka III Sprawziany dla Gimnazjum02 Marzenna GrochowalskaMATEMATYKA 3 Sprawdziany dla klasy
Tomasz WiLiteratura Podręcznik dla klasy trzeciej szkoły średniej dwudziestolecia m

więcej podobnych podstron