\di
14*2. Ćwiczenia audyioryjnc
Cmomił audytoryjmy-demonstracyjne mają aa cdu aaajdmtć studentów z probiemsttką F-Óopfiam terenów południowej Polski: bodową geologiczną, rzeźbą i procesami morfbJogłczRyn*. stosunkami wodnymi, piętrami Łirniz*yoz?x>-rośłmnymi ńp oraz przyrodniczym uwarunkowaniami roinktwa i gospodarki przestrzennej w terenach górskich Przedmiotem studiów są m.m :
• budowa geologiczna
• typowe łbaay fłuwiałoe, denudacyjne. krasowe, głagabe, orgaaogeniczne i antropogeniczne.
• terasy rzeczne i ich znaczenie dła gospodarki górskiej (tereny zabudowane, komunikacyjne, pobór wody),
• procesy geomorfologiczne, utrudniające bądź uniemożliwiające prowadzenie gospodarki rolnej (erozja gleb, ruchy masowe, sufozją, krasowienie),
• zróżnicowanie topokfimatyczne terenów górskich,
• budowa geologiczna i ukształtowanie terenu a pokrywa zwtetrzelino wa i gleba,
• struktura użytkowania gruntów na tle fizjografii terenu (rozmieszczenie użytków- gruntowych, upraw, granica rolno-Ieśna),
• ocena warunków fizjograficznych pod kątem widzenia przydatności terenu dla rolnictwa, zabudowy, rekreacji
14.3. Ćwiczenia projektowe
Ćwiczenia wykonawcze sprowadzają się do dwóch zasadniczych prac studialnych w terenie:
- inwentaryzacji oraz analizy elementów fizjograficznych,
- analizy użytkowania gruntów na tle warunków fizjograficznych.
14.3.1. Inwentaryzacja elementów fizjograficznych
Opiera się ona o kartowanie, czyli nanoszenie na mapę sytuacyjno-wysokościową przy pomocv znaków umownych, istotnych zjawisk i procesów geologicznych, morfologicznych, wodnych, klimatycznych, florystycznycb itp. (ryc. 80 i 81).