SAVE0339

SAVE0339



3 Posłuchaj 11. części opowiadania i ułóż obrazki w odpowiedniej kolejności.

I []    2 □    3 □ -I □    5 □



4 W 11. części opowiadania znajdź trzy przykłady zastosowania <trl |ako czasownika złożonego. Wpisz te zdania poniżej


t ....................................................................................

2

i

5 Kto wypowiada poniższe zdania: Yoshiko. Peter. Harry czy Mrs King?

1    I II gel you sonie water...................

2    You ure all I have...................

i Lei me stay the nighl and then I II go.......

•I We can't leave her willi hirn In this house.....

5    Don t worry about rne. Mum. I II be linę..................

6    Come over here where we can see you

7    I think you have a lot of explaining to do

« |ohn' What are you doing here? I thought you were dead!

262 English in 20 minutes a day


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0022 Szczęśliwe, leniwe dni Ułóż obrazki w odpowiedniej kolejności. Ponumeruj je od 1 do 4. /
śniadanie w przedszkolu historyjka Śniadanie w przedszkolu. Ułóż obrazki w odpowiedniej kolejności O
24 (85) Wytnij obrazki, ułóż je w odpowiedniej kolejności i naklej na kartonie. Opowiedz historyjkę
27 (405) Ułóż fragmenty obrazka w odpowiedniej kolejności Co tu nie pasuje? Pomóż żeglarzowi do
rozwój motyla ROZWOJ MOTYLA Wytnij obrazki. ułóż ir odpowiedniej kolejności / przyklej na kartce,
SAVE0257 3 Posłuchaj nagrania i ułóż obrazki w prawidłowej kolejności.
MYSZKA SZARUSIA LOGOPEDIA (12) Plażowanie Marzenki Odszukaj ilustracje pasujące do poniższego opow
historyjka obrazkowa w gniazdku Co    byto najpierw, potem, a co na końcu? Ponumeru
KOLOROWE PORY ROKU PIERWSZE ĆWICZENIA DLA SZEŚCIOLATKÓW 0 % Wytnij z wycinanki zdania, ułóż je w

więcej podobnych podstron