Temat zajęcia: Zakupy - na podstawie historyjki ukazanie prawidłowych zachowań w miejscach
13. publicznych, np. w sklepie..............................................40
Temat zajęcia: W Gwieździstej Krainie. Na podstawie opowiadania, dzieci określają i nazywają
emocje (pozytywne i negatywne), własne i innych.........................43
14.
Temat zajęcia: Sztuczne ognie. Uświadomienie dzieciom konieczności zachowania szczególnej
ostrożności podczas pokazu sztucznych ogni. Scenariusz przygotowany na podstawie opowiadania Danuty Niewoli........................................ 44
15.
Temat zajęcia: Ostrożnie chomik! Elke Fox, Jutta Garbert. Na podstawie opowiadania dzieci poznają
chomika jako ich przyjaciela. Wdrażanie dzieci do bezpiecznej opieki nad zwierzęciem.................................................................48
16.
Temat zajęcia: Spacer po lodzie. Historyjka obrazkowa na podstawie opowiadania Danuty Niewoli. 17. Wdrażanie dzieci do podejmowania zabaw zimowych w bezpiecznych miejscach... 51
Temat zajęcia: Pierwsze spotkanie z komputerem - dostrzeganie pozytywnych i negatywnych
skutków rozwoju techniki. Wdrażanie dzieci do umiejętnego korzystania z kom-lo. putera. ............................................................60
Temat: Dziecko bezpieczne w swoim środowisku. Bezpieczeństwo jako najważniejsza potrzeba -i q każdego człowieka. Scenariusz spotkania rodziców i nauczycieli z konsultantem ds. pro-• filaktyki.................................................................61
Temat zajęcia: Przygody Gąski Balbinki - na podstawie historyjki obrazkowej przestrzeganie dzieci przed sytuacjami grożącymi poparzeniem ciała. Uwrażliwienie dzieci na możliwość pojawienia się zagrożeń podczas zabawy w domu.....................64
21.
Temat zajęcia: Tajemnice kuchni - poznanie ich na podstawie rozmowy połączonej z działaniem.
Wdrażanie do przestrzegania zakazu próbowania produktów lub potraw niewiadomego pochodzenia....................................................68
22.
Temat zajęcia: Moje ciało. Na podstawie zabaw integracyjnych dzieci poznają dotyk dobry, zły
23. i potajemny. Rozpoznają i nazywają odczucia związane z dotykiem..........69
Temat zajęcia: Skaleczone kolano. Pokaz udzielania pierwszej pomocy przy niewielkich zranię-
24. niach. Nauka przyklejania plasterka na pozorowaną ranę...................74
Temat zajęcia: Burza - ukazanie na podstawie wiersza Ewy Szelburg-Zarembiny pt. Do domu, do
domu negatywnych skutków niektórych zjawisk atmosferycznych. Dzieci poznają zasady dotyczące zachowań w sytuacjach zagrożeń (burzy, wichury, powodzi) .... 78
25.
4 KARTA PRACY - DZIECKO BEZPIECZNE W SWOIM ŚRODOWISKU