Zdjęcie1108

M »•’.*    2

żastosowanii c/ęgoś więcej nit pmewu •orncrnrtn strategicznego sfrafegle/nfj knnrrprfl irehftrktonk/nrtT^^{1 2} cech konkurencyjności w celu /upewnieni² prriwigi firmy HMci,

koncentracji M wyznaczeniu ambitnych celów. które danowt, ² ków wyzwanie do osiągnięcia tego co wydate się ntemołhwe Ostrzegania w niej czegoś więcej ni/ sposobu alokacp agrarne³ bow pomiędzy konkurujące ze sobą przedsięwzięć², uwzględnienia faktu, że firmy me tylko konkurują w granicach “tm, przemysłów, ale konkurują także w procesie kształtowania pr/_fn), przyszłości.

uwzględnienia, że rywalizacja o przywództwo w zakresie cech kw^ konkurencyjności poprzedza rywalizację o przywództwo w zakresie i widzenia w korporacji portfela cech konkurencyjności.jak rówraezpiw^ prow adzonych działalności,

uznania, że konkurencja częstokroć ma miejsce w ramach i pomiędzy cjami firm, a nie pomiędzy pojedynczymi firmami, przyjęcia tego. że aby zarobić na wyobrażeniu o przyszłości i przywożą w zakresie głównych cech konkurencyjności, firma musi ostatecznie wjjr². dzac konkurentów na krytycznych rynkach globalnych.

Potrzebę nowego spojrzenie aa strategię firmy dyktuje tempo zachodzaewk zmian, które wydaje się wzrastać wraz i dynamicznym przyśpieszeniem ro/».v iu wiedzy, tworzenia pomysłu i globalnej dyfti/ji. Ta nowa rzeczywisto^. ² maga odpowiednich strategicznych decyzji i działań Przedsiębiorstwa, kum kontynuują kowceutraeję uwagi ua tradycyjnej konkurencji, m podnoszraw i poszenanaa ich ahucuych aduhwaei i na utrzymaniu i powiększaniu bazy uft aktualnych odhwrcdw znajdnj.i aię. jak w wsk.i/ąją W ( Kim i R. Mauborgne^ poza nowym kursem

Od kiedy poytwdi taę thnadana strategu. w jej centrum uwagi było budowanie i wspieranie uły i,nm PodMawowwn argumentom test to, że firmy posiada ją unikalne zasoby, irputanę i um., ._vm. .. •    dolnovi. które powinny byc p«-

lęgnowane i podnoszone w celu Iimtowarna procesem podejmowania wImo-wyeh decyzji strategicznych fen ptnfctowows argument utrzymuje się ciąę . w teorii i praktyce Jednakże w litoraturw Ir mara wskazuje się na istotne implikacje wynikające ze skupiania uwagi na ahucaych zdolnościach przcdsiębio: stwa. Na przykład M E. Porter² M L Tmhmm i P Anderson'³ podkreślają, ze

1

*    Km W C Mauborgne R.A., Corpttruk how. Zwó ²<•! \, i ■: .,, York Tmm» 3²mmot twea.

*    Porter M.fń. Touorck; a Dynamo Tkmn ar S".-’..sitm^h. Mjna^ement Zounial" iwm ł«9l,12,s.95-U7

2

   fushruan M L. Anderson P. Tackmataprai Dumammmm mś 0>-gam:av.onai ‘ - ^

3

MM² Adnwrntmńt. Jiaence Quarterty“ »r?K.r Otto. • .» 4³ -tfc5