Manikowska (39)
Szkoły: nauczanie szkolne i uniwersyteckie
CSj/'
u£*iwoli 1
CifetWiMmi* *c Gan*
m <tta£t* feijc mjm Ittlpmm tedmoSu c^ktfbonilfccum
a
pnfftorm* amwmodwi • *-» • co®tjio faettiflim ptmami et>w
341. Notatnik studenta krakowskiego: karta z Kodeksu Mikołaja Spycymira (f. 45), XV w.
342. Ogłoszenie o egzaminie Hieronima Szwarca z Krakowa na stopień bakałarza (f. 67); XV w.
pierścień i księgę otwartą. Biret, oznaka godności, miał pełnić rolę znaku rozpoznawczego; wkładano go na głowę, by zawsze było wiadomo, że jego właściciel jest mistrzem w naukach. Złoty pierścień, symbolizujący dobre obyczaje, potwierdzał, iż dokonano właściwego wyboru. Zamknięta księga świadczyła o dobrej pamięci mistrza i zakresie wiedzy jej powierzonej, otwarta zaś — odwrotnie, iż magister artium nie dowierzał tej pamięci całkowicie, ufając bardziej autorytetom i wiedzy swoich mistrzów69.
Przewody — zbliżone na wszystkich fakultetach — różniły się szczegółami dobranymi do charakteru
uprawianych dyscyplin. Częsty w mowach promocyjnych na wydziale prawa wątek biblijny o pogromcy Filistynów Jonatanie, który piął się w górę z najwyższym trudem, przywoływany był po to, aby podkreślić zapał, cierpliwość i wysiłek, które doprowadziły do zdobycia tytułu doktora dekretów. Na każdym też wydziale własną dyscyplinę stawiano wyżej nad inne, ku czemu najlepszą okazją był pierwszy samodzielny wykład, otwierany — tuż po wezwaniu Imienia Bożego —właśnie pochwałą uprawianej dziedziny nauki. Teolodzy poświęcali go rekomendacji Biblii, której lekturze i komentowaniu oddawali się w trakcie studiów
346
Wyszukiwarka