Picture3
}\) i n A £)\ u UM su pio vK‘
u;
0. sJoior ;'X k, dcł^u ( oi.’.vi6i ' ^v' i )
,JL
\ ) - skłóci fxgJ:łv°oX^óu Aupfóii ^ kM.oia. DioAm- ) \j< !
.O.. r
k). blkX. r^.oi; - Mjpb-ch jpool <J.bLtktrro
SjYrJoc/ie cynocj . up^oh.^ cle &), j?orya. Kktmaf)
•
/o)
c), ofhnucke^O/
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Zdjęcie244 tXj.ru. !<y«2jJl OuA kfcb CU- W>vjbv ^Outv^ U£^ć aU>"VI # 4^ U^+JLU*vk Ijtelementarz teksty do czytania metoda sylabowa (20) U umu tu ku lu su um ut uk ul us Mu Tu Ku Lu Suskanuj0009 (319) ^^cUu^, A mZi *v» Ą ,5E£ 4 miAr^ *Su#iUi, j/teę twicjŁą ) 4?-€, ! U vo,4SNC00364 IN s stsi/lllklIMG36 \ IA.Pobudzanie logicznego i abstrakcyjnego myślenia: } " <XJL it/WCXxY ^ a£ ckAO^SUPicture9 (4) 4 £ Powtarzamy całość według planu, starając się jak najrzadziej zerkać do podręcznikScan0001 (38) Wg stopnia zautomatyzowania 1 t <£> & ał * o <D « SU Brak urządzeńkarteczki rozkładane z niespodzianką (9) • MU# e* *łWl ICcmaIOo* ilh *«£ IComlScn SU  więcej podobnych podstron