ŻARŁOCZNE KROKODYLE

Czas trwania: około 5 minut.

Przeznaczona dla: dzieci od 7 lat. Dla grup wszystkich wielkości. Zabawa bardzo ruchliwa, zmniejszająca aspekt rywalizacji, akty­wizuje grupę w krótkim czasie.

Opis zabawy

Na brzegu rzeki krzątają się strasznie głodne krokody­le. Łapią wszystko, co wydaje się jadalne — także inne krokodyle. Jest więc kilka większych, a inne są mniej­sze. Uczestnicy zabawy stają się „krokodylami". Trzech lub czterech uczniów obejmuje się za biodra i posuwa do przodu, szukając zdobyczy. Gdy jeden z „krokody­li" nastąpi na „ogon" innego „krokodyla", atakuje (pierwszy uczestnik w „rzędzie krokodyli" zbija ostat­niego uczestnika z drugiego „rzędu krokodyli"). Zbity opuszcza swojego „krokodyla" i wędruje na koniec drugiego. Gdy „krokodyl" jest za duży, może się wsku­tek szybkiego ruchu rozpaść. Wtedy „części" tworzą nowe „krokodyle". Gdy wszyscy nasycą się zabawą, zarządza się przerwę dla odpoczynku.

Inna możliwość

Można też przeprowadzić „pojedynki" pomiędzy po­szczególnymi „krokodylami". Możliwe jest tworzenie drużyn: „czerwone krokodyle" walczą z „zielonymi".

Pomoce

Swojej „żarłoczności" nie powinno naraz zaspakajać zbyt wiele „krokodyli", ponieważ zabawa traci wte­dy przejrzystość. Prowadzący musi wystąpić w roli sędziego. Szczególnie w wypadku młodszych dzieci.

Wskazówki pedagogiczne

Zabawa wymaga dobrej współpracy w ramach dru­żyny „krokodyli". Szybka reakcja i zgranie powodują rozrost „krokodyli". Prowadzący powinien przed roz­poczęciem gry umożliwić jej uczestnikom przećwicze­nie koordynacji ruchów.

---