76
MIKOŁAJ MADUROWICZ
W ten sposób stymulujące dla wyobraźni granice przeobrażają się w obezwładniające bariery stereotypu. Czy w takim razie turysta powinien dysponować odpowiednim przygotowaniem na tyle twórczym, aby nie zastępowało ono samej podróży lub bezpośredniego doświadczenia miejsca? Czy turysta powinien być kompetentny w ramach swojego bywania turystą?
Rozumienie produktu turystycznego w niniejszych rozważaniach wykracza poza dziedzinę ekonomii. Konsument atrakcji turystycznych w miejscu przeznaczenia może stać się częścią produktu (wymiar psychologiczny). Tym bardziej, że mobilność odbiorcy jest w tym przypadku większa niż środka zaspokojenia potrzeby (tutaj: miejsca).
2.2. Wiedza i doświadczenie
IgpBS Ile musimy wiedzieć, aby dostrzec i zrozumieć - i rzeczywiście odwiedzić? Cdr Czy wykształcony podróżny naprawdę zajmuje pozycję upzywilejowaną wobec przeciętnego masowego turysty (por. Piccinato 1992)? Analiza wiedzy konsumentów miasta, a za takich należy uznać także turystów, ich doświadczeń osobistych
Ryc. 1. Konceptualizacja uwarunkowań wiedzy miejskich turystów. Źródło: Selby 2004, modyfikacja