40. Pospiesz się!
Przybory: Woreczki.
Przygotowanie: Dzieci ustawione w luźnym kole; miejsce każdego wyznaczone jest woreczkiem.
Zabawa: Dzieci rozbiegają się w różnych kierunkach; na hasło: „Na miejsca!” — wracają jak najszybciej. Kto pierwszy zajął miejsce w kole — wygrywa.
Odmiana I
Początek zabawy jak poprzednio, ale w czasie, gdy dzieci biegają, wychowawczyni zabiera jeden woreczek, tak że miejsc jest mniej niż dzieci.
Po sygnale oznajmiającym powrót do koła, trzeba się pospieszyć z zajmowaniem miejsc, bo kto się spóźni, dla tego zabraknie woreczka.
Odmiana II
W kole o jedno miejsce mniej niż dzieci. Dzieci idą i biegną poza obwodem koła w rytmie wybijanym na tam-burinie. Gdy wychowawczyni przerwie nadawanie rytmu, dzieci zajmują szybko wyznaczone miejsca. Kto został bez miejsca, obiega koło sam i potem czeka w środku na powtórzenie zabawy.
41. Zamień woreczek!
Przybory: Woreczki w 2 kolorach.
Przygotowanie : Wyznaczone 2 linie równoległe w odległości 8 — 10 kroków jedna od drugiej. Na mecie ustawiają się dzieci w odstępie dużego kroku jedno od drugiego. Na linii znajdującej się przed ich stopami kładą woreczki czerwone, zaś na linii przeciwległej wychowawczyni rozkłada woreczki innego koloru, np. zielone.
Zabawa: Na sygnał, dzieci podnoszą woreczki czerwone, biegną z nimi do drugiej linii, zamieniają woreczki czerwone na zielone i wracają na swoje miejsca (na linię, na której stały). Kto przestrzegał prawideł' i wrócił pierwszy na miejsce po wykonaniu zadania, wygrywa.
Odmiana
Przygotowanie: Dzieci stoją przy linii na środku sali parami, tyłem do siebie i trzymają woreczki w prawej ręce. Naprzeciwko każdego szeregu znajduje się linia równoległa do środkowej w odległości 5—6 kroków, na której leżą woreczki, innego koloru niż te, które dzieci trzymają.
Zabawa : Na sygnał dzieci biegną w kierunku swojej linii, zamieniają woreczki i wracają na miejsce. Wygrywa grupa, która szybciej wykonała zadanie. Za każdą wygraną zespół otrzymuje chorągiewkę. Zabawę powtarzamy parzystą liczbę rSzy, np. 4, iw ostatecznym rozliczeniu całość zabawy wygrywa, ta grupa, która otrzymała więcej chorągiewek.
42. Wyścig w parach
Przygotowanie: Dzieci ustawione parami. Przed pierwszą parą narysowana linia. Naprzeciwko dzieci, w odległości kilku kroków (7—8), stoi wychowawczyni.
Zabawa: Na sygnał, np. klaśnięcie, pierwsza para biegnie do wychowawczyni. Bieg wygrywa dziecko, które szybciej dobiegnie i poda rękę wychowawczyni.
43. Wyścig rzędów
Przybory: 2 chorągiewki oprawione w podstawki.
Przygotowanie: Dzieci w dwóch rzędach przed linią. Naprzeciwko rzędów, w odległości 15—20 krokowy ustawione chorągiewki.
Zabawa : Na sygnał, wybiegają kolejno dzieci z obydwu
6 — Wychowanie fizyczne w przedszkolu 81