42042 skanuj0115 (6)

123

Brytania była krajem, w którym program prywatyzacji realizowany był z największym roztnachem.

Przeciwko /zracjonalizowanym przedsiębiorstwom wysuwano argumenty wskazujące m.in. na ich monopolistyczny charakter, przerosty biurokracji, brak elastyczności w reakcji na zmieniające się preferencje konsumentów, zbyt wysokie zatrudnienie i place, utrzymujące się dzięki uprzywilejowanej pozycji związków zawodowych.

/daniem zwolenników prywatyzacji, poprzez zwiększenie stopnia konkurencji powoduje ona wzrost znaczenia motywu zysku i innych bodźców oddziałujących pozytywnie, przede wszystkim na efektywność produkcyjną, ale także na efektywność wykorzystania czynników produkcji, zarówno w skali makro-, jak i mikroekonomicznej. Z innych korzyści związanych /. procesem prywatyzacji można wymienić:

-    pozytywny wpływ na stan budżetu państwa (sprzedaż aktywów przedsiębiorstw państwowych zasiia budżet, ponadto oszczędności budżetowe wynikają ze zniesienia dotacji do nierentownych przedsiębiorstw),

-    poszerzenie się zakresu akcyjnej formy własności w społeczeństwie (sprzyja to tzw. demokratyzacji kapitału},

-    większą elastyczność w działaniu przedsiębiorstwa (zniesienie licznych ograniczeń biurokratycznych i uwarunkowań politycznych),

zwiększenie stopy akumulacji w gospodarce.

sektora

Podstawowe znaczenie ma - na dłuższą metę - nic zakres prywatyzacji, lecz jej ekonomiczna efektywność. Chodzi o to, by przepływ aktywów do prywatnego inspirował firmy do bardziej racjonalnego działania.

1.    Jakie były podstawowe przyczyny rozwoju własności państwowej w krajach kapitalistycznych w okresie międzywojennym, a jakie po 5! wojnie światowej?

2.    Wskaż argumenty przemawiające za prywatyzacją i reprywatyzacją przedsiębiorstw państwowych w krajach wysoko rozw iniętych w ostatnich latach.

Przedsiębiorstwa spółdzielcze

Spółdzielnia jest to dobrowolne zrzeszenie osób. prowadzące wspólne przedsiębiorstwo w interesie członków, oparte na zasadach demokratycznych, stosują cc ograniczone oprocentowanie udziałów, dzielące nadwyżki i oszczędności między członków' w sposób wykluczający osiąganie przez któregokolwiek z nich korzyści kosztem innych, gromadzące środki na działalność wychowawczą