47962 S6304231

47962 S6304231



1 map lfl,p T T "V* Ml "I*’ 'W1 vw PSPBi b1.^: *i». -a-! -a-. -a-.    -a*. *a-1 »i» *»a* 2: '

ti>


,if#, iim iim iim iim ilm ilwb iiwn »tVi* lilii >111# «if ■

-- -* r- -Z r-‘*W* -"- SO £ ^3 :• Wv5?«',^V- -"■    ~ -

a

a

I

V

I

I

I

I

I


64    Styk uc/enio sk i wykorzystanie półkul mózgowych

po za werbalne sygnały. Dzięki temu są bardziej świadomej tego, co się wokół nich dzieje, niż ludzie, którzy odbierają informacje za pośrednictwem tylko Jednej z półkul mozgo-! wych. Osoby te zwracają uwagę na znaczenie słów, a także na I ukryte znaczenia wyrażone przez intonację, wyraz twarzy I lub gesty mówcy. Zdolność ta umożliwia im komunikowanie j się w sposób empatyczny, łatwość wyrażania się połączoną ] z wymowną gestykulacją i intonacją.

Myślenie od całości do części i od części do całości: Osoby posługujące się półkulami mózgowymi w sposób zintegrowany potrafią podchodzić do danej informacji na dwa sposoby. Mogą zacząć od ogólnego obrazu, a następnie podążać wstecz i analizować szczegóły lub też najpierw rozpa- trzyć szczegół w sposób linearny, a następnie dojść stop- I niowo do zrozumienia całości. Mogą przeglądać książkę od j początku do końca lub od końca do początku, a także I przeskakiwać z miejsca na miejsce i czuć się równie dobrze. Owa płynność myśli umożliwia im sprawne funkcjonowa- ] nie w różnych sytuacjach edukacyjnych i z różnymi instruktorami.

Synteza i analiza: Osoby posługujące się półkulami mózgowymi w sposób zintegrowany bez problemu poruszają się w obu kierunkach od analizy do syntezy. Potrafią rozbić daną ideę czy proces na części składowe, a następnie scalić Je ponownie ze sobą w ten sam lub nowy sposób. Dzięki j temu są znakomitymi wynalazcami i twórcami. Są biegłe i w wynajdowaniu nowych rozwiązań problemów, tworzeniu j nowych przedmiotów i dokonywaniu wynalazków, odkrywaniu nowych sposobów tworzenia w sztuce lub nowych sposobów patrzenia na świat. Osoby tego rodząju potrafią patrzeć na swoje nowe syntezy w sposób analityczny, co pozwala im na ich testowanie i sprawdzenie, wyszukiwanie wad oraz ich eliminowanie. Mogą także mleć przed oczami całościową syntezę i analizować Jej części, by upewnić się, że żaden z aspektów danego projektu lub produktu nie został pominięty.

R posługiwanie się w sposób zintegrowany prawo I lewę półkulą 65

Wady osób posługujących się półkulami mózgowymi w sposób zintegrowany

I Za wadę osób posługujących się równie sprawnie obiema półkulami mózgowymi można uznać to, że ludzie ci mają Kzasami wrażenie, iż w Ich wnętrzu mieszkają dwie osoby. i 2 których każda zabiega o względy dla siebie. Zwykle są to f ludzie wielostronnie utalentowani, mający tak szerokie i róż j norodne zainteresowania, że bywają przytłoczeni swoimi f własnymi zdolnościami i miewają kłopoty z określeniem priorytetów. Istnieje tyle rzeczy, którymi chcą się zająć, tylu nudzi, z którymi chcą się spotkać i tyle miejsc, które chcą ’ zobaczyć, że nie są w stanie dokonać tego wszystkiego. Są ; ograniczeni liczbą godzin w ciągu doby i lat w ciągu życia. Wywołuje to u nich swoisty rodzaj frustracji, ponieważ mając tak wielkie możliwości, osoby te pragną tak wiele dokonać w tak krótkim czasie

Zalety osób posługujących się półkulami mózgowymi w sposób zintegrowany

Posługiwanie się obiema półkulami mózgowymi w sposób I zintegrowany daje znakomite wyniki na polu odkryć, wyna-

■    iazczośd i twórczości. Prawa półkula może tworzyć nowe R formy w sztuce, dokonywać odkryć naukowych i wynalaz-I ków, lewa zaś ma zdolność do komunikowania o tym wszyst-f kim światu za pośrednictwem języka. Czasami ludzie, którzy r tworzą coś nowego, nie wiedzą, w jaki sposób zainteresować y tym innych. Dlatego bywa tak. że żyją i umierają nieznani.

[ Tak więc zdolność do ujęcia swojej twórczości lub wynaJaz-' ków w słowa, by ułatwić innym ich zrozumienie, umiejętność

■    pisania i mówienia o nich w sekwencyjny, logiczny sposób, by inni potrafili je zastosować lub zrobić z nich jakiś użytek, niewątpliwie bardzo się przydąje. Stąd osoby posługujące się półkulami mózgowymi w sposób zintegrowany mogą przyczynić się w znaczący sposób do rozwoju ludzkości dzięki odkryciom i wynalazkom, które inni mogą zrozumieć i z których mogą korzystać.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
55488 zad3b (3) fTa&w1 VW dMHfKtlY* ,__P» *** ) f.f) (In ■t ■h
*’ w\ nAw Ir ■ RH * A m k t UV v V,/ ( ./ ^ iY»U Z • Ml* i 4 • F W l ; W1?! * (
• Ml »W1 /AU n rwy / NAł.ll ** A / V ’ »l /*► AI»WIH>«>’ił VI Mimmu/l/.i WAIM«» ll tMMIIIU.
Klasa III Lekcja (3) Ml Hanek yHj£MQSc , 1 -btó(& i>i£>u«s otu>ToSoL&xq iCmŁ (j
Front Entry TT jjKL Q
EEZttiES1:: ZćSfti1 ua ofte /1 4 r ^~J4~ =.h Jr^taksC*) ?S) M§L i * bat O,:A) fe^fefcnmj:- tifefe»t
•Ml Itr ■ • 1 iilH vn<*!r i I r Mit R
ZAkres TV & rad o TV A KM ^3-r.rhuiti •Ml;c*n»sH i; jJWIdzlalne MtesMs AM i-i— a.i im i
1 (426) FC - 3o Uo ML - o -Wy V <] - 40cp, -+so + 2? VcŁ - i’- , (0^a2C<^ VCM=3Ch 4) Vc - VCL
DSC 68 Ml fi i i/ł 1 mfw m i ’ jflŁn^W 1 yf) l i« w is« - «TB j i a JP __ i» BhBŚ
li I,f111•••*!!*r li////f****#9 tś.. Ml<l Mil /tui;;1 ,#
i KU in 77 !IM (lii iintllllłli iłu ful Pilili lnu w ML IMF, I Uli.lt i mij j ‘i Ii1i I lu B,
egz 2 g    NflH
IHI t Ml! I rilłlłKlMirtMlM! 4 ■ Ul f ii.ui,!*! i„ • łrM*nr.«-»i.ł»iMa»W< ■ •: o i: s
audi symphony s220 1 iaEffwEa ; CET^t M

więcej podobnych podstron