3. Co lubią dzieci?
Przestaw litery i wpisz nazwy do kratek.
NOKECRYT
ERPNEZ YT
01 PNESIK
4. Z podanych wyrazów ułóż łańcuszek ortograficzny tak, by każdy następny wyraz rozpoczynał się ostatnią literą wyrazu poprzedniego.
tempo, egzemplarz, identycznie, akompaniament, opowiem, małżonka, instrument, adwent, tempe-rówki, temperatura
instrument, temperatura, 5. Znajdź w kolumnach dziewięć wyrazów. Napisz je. Z pozostałych liter w rzędach utwórz hasło. Wpisz je do kratek.
W |
E |
* IZ |
! L .......... |
Ł |
ix |
IkIu • • |
ID * * * ....... |
• • Z i t |
I |
X |
A |
Ił |
A |
E |
Ib • |
[e!x |
W |
......... V x| |
K |
X ••••••»• |
P |
0 |
W |
6 |
|e |
imr • _ _ |
N |
K| |
U |
K |
jo |
R |
E |
E |
In • |
i p 1 o ^••••••••• |
K |
• S i • • ••••#••• %• |
I |
0 •••••••• |
N |
E |
N |
N |
1t • |
11 Im |
L |
• ___ • Bi • |
F |
M ___..... |
T |
X |
___ D |
D |
|y |
NB |
0 |
• _ _ • Li |
R |
P |
O |
0 |
A! |
A |
Is • |
GIR |
M |
• 0! |
0 |
0 |
N |
T |
o: |
G |
It • |
JrIaI |
B |
NI |
N |
T 1 |
F i |
I |
• C; |
Z |
i A 1 |
InIyI |
M |
• Dj |
T |
kompot,
NOKI PUTYR
NOKRUKYS
• 1 |
t • |
t • |
r • |
I • |
• f |
! |
: |
• • | ||
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• | |||
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• | |||
• |
• |
• |
V |
§ |
• |
• |
• |
• | ||
• |
• |
• |
V • |
• |
• |
. |
• |
• | ||
• |
1 |
• |
• |
• |
• |
• |
• | |||
• |
• |
• |
• |
• |
i |
• |
• |
i |
i |
i |
• | ||
i i • |
i i • |
« • • |
i i • |
i • • |
• • • |
• • • | ||
• |
• |
• |
• |
• |
• |
i | ||
• • |
• • |
• i |
• • |
i • |
• • |
• i | ||
• |
• |
i |
i |
• |
• |
i | ||
6. Ułóż podobne ćwiczenia
z opracowanymi wyrazami.
• | • |
\ s |
; ! j |
59