89683 Zdjŕcie039

89683 Zdjŕcie039



Ąl nAUANłt (ti/utu jwnusiajnłm nmrouNtowtw

Tuwuty vto    iMnm Bw<wwnl>

I Much $fe&vo$ta$tvy iwtttollntowy

2. Much )t<l»ort>(nH imtcnny.

1 Prędkość średnia i chwilowa.

4. Ruch. względność ruchu.

hsWegpcmarów

AJBttdame zaieżnoici między przebytą drogą i czasem mchu pęcherzyka.

1.    Przyrząd ustawiamy tak, by rurka byta nachylona pod pewnym kątem do poziomu, a P*jch«rrtyv por/tdotz znajdował ->ię w Jednym dolnym końcu.

2. długość przebytych dróg odczytujemy na podziałce listwy w różnych odstępach emu, np. co 2 s&mÓN. Po dojściu pęcherzyka do końca, rurkę przechylić w stronę przeciwną 9 pod tym samym kątem do poziomu) i doświadczenie powtórzyć. Pomiary można wyznaczyć kilka razy l następnie obliczyć wartość średnią.

3.    Wyniki pomiarów wpisać do tabeli.

4.    przedstawić wykres zależności miedzy przebytą drogą i czasem, gdy kąt nachylenia rurki jest stały.

5.    dokonać analizy błędu.

Wzór tabeli

••    ' •----i Ł«»«ih nnrhulmrtin rurki



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdjŕcie046 } Al BAPANie ZALEŻNOŚCI OKRESU DRGAŃ WŁASNYCH OBCIĄŻNIKA ZWIESZONEGO NA SPRĘŻYNIE OD MASY
35323 Zdjŕcie046 } Al BAPANie ZALEŻNOŚCI OKRESU DRGAŃ WŁASNYCH OBCIĄŻNIKA ZWIESZONEGO NA SPRĘŻYNIE O
Zdjŕcie0002 Ą % H Ep fi •v: ti n ~
Zdjŕcie008 , S *nux wodiui o rtusic ^ kg, łcmjKXi!ur/c; I^^Ti *P** !f?V /t«haic/we doprowadzając 2M?
Zdjŕcie00b
Zdjŕcie014 ** «W«/v< t««i« «kly*«ovi domytlnych (hipotezy) i procedury óubmnau jednych warniki
Zdjŕcie 0015 31 li ,£ uć -V.isiErst */<<•& i *    /&/?+<, ZADANIE 2.
Zdjŕcie 0018 tfrJzic: Mk Anionie    o 6 WYKONANIE    *U>m skladzie
Zdjŕcie 0025 I I Y vv -s, ,vw ° Stopień spęcznienia nasion im zO Ł • WYNIKI Temperatura
Zdjŕcie 0027 ICa cii i wyciągi . Porównać zmiany objętości badanych sub,t.^ vft&{ WNIOSEK
Zdjŕcie 0031 73 73 W. ............. Vil (w«k.rplOf**» I""""" * " &qu
Zdjŕcie0003 ^ ^ OhMMM* OOi m o *ik II O, « .* F*»; 1 . 1 ■ ... *,«v MumntKHl Maty pnalraeiyM w
Zdjŕcie0004 ftHRHii* iKiini    hodu *. pt/c/HH , ^IC « (wln^w
Zdjŕcie0007 -,JM Sm »Mmi 1 A la 1 < ; ‘ fe *fcł> »*f.M #i m Ma«fi
Zdjŕcie0008 unittuttSMi tyrtllil •<1><#2f

więcej podobnych podstron