biologia2

101 HlilA I • /AKKIKO/S/IK/DNY

a Upoi ^.iclkuj w prawidłowej kolejnośu slopnif komplikacji organizacji mali mii żywej, rozpoczynając od form najprostszyr h

i) oMi.inlzm hi populacja i) .u ul i my komórkowe U) hlo( cnozn c) n.n/, idy/organy o biosfera U) komórki

li) Ik.mkl

li nknsyMom

|i uk lady narządów/systemy

^r> WylaónIJ, czym zajmują się wymienione dziedziny biologii.

I lia

gnneiyka nla ilfKjla

6 wpisz nazwisko autora (badacza, naukowca) przy każdym z wymienionych osiągnięć lub odkryć.

i\ lako pierwszy zaliczył człowieka do zwierząt, wprowadził system klasyfikowania idśllii i zwlmząt

i: ' .1 oi 11 u iłował l <)or lę doboru naturalnego.

( Wyjaśnił proces fermentacji.

i) Wyjaśnił podstawowe zasady dziedziczenia.

i Wylaśnlll molekularne podłoże dziedziczenia i zbudowali model cząsteczki DNA.

i Mwor/yl podstawy współczesnej mikrobiologii, obalił koncepcję samorództwa.

7 Poniżej pi/odstawiono dwa rorl/a|n logii zm g« > myśliMila a) Pinii Inm wyj Sr la |nsl wli In | n/i •siat i< d , na |"" I’ I i 'In | ińiyi p powslajn I Wlnid/n nie 0(jóllin

P) Piinklnm wyjf.r la |n\i dusi ,in 'ona Inlonn.n |,i (pi i siani a), na poi Isl awk Id on j

"    ...... 1 Iłllil, ,1.1,1

8. Na podstawie schematu oraz informacji z podręcznika (podrozdz. 1.1) wyjaśnij różnicę pomiędzy znaczeniem podanych pojęć.

a) hipotezą a teorią naukową -b) teorią naukową a prawem naukowym -

OBSERWACJE

EKSPERYMENTY

WYNIKI

sprawdzenie

-► HIPOTEZA

potwierdzenie jEORIA powszechna^ prawo NAUKOWA akceptacja * NAUKOWE

9. Aby wyciągnąć prawidłowe wnioski z doświadczenia, należy przeprowadzać je na większej liczbie okazów (np. 10). Należy przygotować próbę kontrolną (organizmy niepoddawane działaniu badanego czynnika) i próbę badawczą (organizmy poddane działaniu badanego czynnika).

Uwzględniając powyższe wskazówki, zaplanuj doświadczenie sprawdzające podaną hipotezę.

Rośliny bez dostępu do wody tracą turgor (więdną).

10. Uczeń obserwował kosmki jelitowe powiększone 250 razy. Mikroskop byt wyposażony w okular powiększający 12,5 razy oraz zestaw obiektywów powiększających odpowiednio: 10x, 20x, 40x i 100x.

Wskaż, którym obiekty woni posłużył się uczeń, i uzasadnij swój wybór.

I I