Obraz4

Obraz4



•iiAMIN


[ DO&gĄ 1A/R9&MAC3/1 j

• n


■ pwaj^CiŁ/^ŁOOi>'d ’ i^ic?vv«^x.Coi>c    ł

/f >CecKyić^i^et>!^Se dobrej infonaacji to:    *    .£■.<) c^-o    XyO<^s^€Co~

d) kompletność, zrozumiałość, pochodzi ze źródeł wzbudzających ograniczone zaufanie


' a) prawidłowość, kompletność, zrozumiałość, pochodzi ze źródeł wzbudzających zaufanie    ( I

• *    -•“-----1 2 *----1—-i-i---——i—u., j.jj.1’.—i—i—;-----1.---••-----zaufanie v-"'/

2. .^ąsyfikując|iafbrmacjcjwg, kryrarinm^^n^wydzielamy^ IA/FĆ/2.MA

-(ajf/ strategiczną, tak^ć^y opehcyjha    ---—---_

5) planistyczną, kontrolną, do podejmowania decyzji    —v> S>( EATC^.l CŁA-^tr

c) ilościową, jakościową    —y> TA-ić-T^ 62. A''F

______d) . piewomą, wtórną ------------- ----- .    .    ________

vmw.

SŁJD


^a)N zdefiniowanie wariantów działania, wybór wariantu, analiza efektów podjętej decyzji


___.....iipiii .....    ......mi

c)    • zdefiniowanie problemu decyzyjnego, zdefiniowanie wariantów działania, wybór wariantu

d)    zdefiniowanie problemu decyzyjnego, zdefiniowanie wariantów działania, analiza efektów podjętej decyzji

| \


w


4 • f jbccyzH r3irielunf^^^

ajustrokruryzowane i nieustrukturyzowar.e-- b) ustrukruiyzcwane, częściowo- ustrukruryzowane i nieustrukniryzowtane c) racjonalne i semi-racjonalne


5. [Decydent w, proceste podejmowania ćecyzji ppśługuje';Się:

a)    poradami wróżki I Intuicją ii; b) I indiicf^iłkdfflieśeicn^lfid^ieksbertów j

/ ć) V-modelami wspomagającymi decyzje ,’ odpowiedzi c Ibiaźem"''-~ć) odpowiedzi a i c razem

5. ( System Wspomagania Decyzji składa się z: z) modułu wnioskowania i bazy modeli

b)    modułu wnioskowania i oazy wiedzy integrującego dialogu •

—    c) bazy danych, baz,• nocek i inreeraja.ćego dialogu

. a) modu^ wnioskującego, bazy danych i bazy modeli

7. Klasyfikacja sprzętu komputerowego obejmuje:

a)    mmikompurery.imDo-okomputecy:......    .    .    ,

b)    .mikrokomputery, minikomputery i mikrokomputery ■ c^n minikomputery i superkomputery

-    mmmm

S. Efektywnie wykorzystanie intbhriary ki wymaga zżn.tegro wania:


5UD


S^ST^IH t05Pt>HriKk^4/Ul/4

DtTct^j ;


V>A2* PA^cH %A-2Jr KCDe^LI lATtCspjJ D/j D(A6_CC-


h, organizacyjnych i ludzkich

c) zasobów oprogramowania, informacyjnych, organizacyjnych, ludzkich i łączy telefonicznych

Oy?.croCKr>£^.£l___

z. /oprogramowanie sarzędz;0"C/fi^y,'z.u'. zintp.jątc grup:- programów-

— aTi^^ićikałkuteeyjne, b azy danych, edytory tckśru, paki ery graficzne i pakery zintegrowane

b)    systemy przetwarzania transakcji, systemy automatyzacji prac biurowych, systemy operacyjne, pakery rozszerzające możliwości systemu operacyjnego, testy antywirusowe

c)    oprogramowanie edukacyjne i gry komputerowe

1

OJ, Arkusz imikulacyi^iest kógiouterow\mri narzędziem umożliwiającymi

a)    tworzenie i przetwarzanie tekstów

b)    wprowadzanie informacji tekstowych i liczbowych, dokoaywanie i powielanie policzeń

c)    strukturalłzowanie informacji i przechowywanie ich w postaci rekordów

_ d) wprowadzanie informacji tekstowych i liczbowych, dokonywanie ł powielanie obliczeń oraz zazwyczaj : przedstawianie wyników i informacji w postaci graficznej

2

* • »r    -x.    .%    ‘ .    ,

i *. Komputery mogą praco wac występujący ca cr/bach:


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz9 Schemat do modelu 19 ze str. 30 środek 19
Obraz2 Wykres do modelu 7 ze str.
Obraz2 Schemat do modelu 370TXU % sl. V • • I • ••A.*
Obraz4 Dopełniamy do 10 iiiCele dydaktyczne Dziecko: 1)    dolicza do 10. 2)
43656 Obraz8 (26) Do najczęściej wykorzystywanych w tym dziale analizy objętościowej wskaźników nal
Obraz1 (156) i*U Do*
Obraz3 Schematy do modelu 18 ze str. 29 A = różowy B = fuksja C = fiolet D = fiolet 4 pod

więcej podobnych podstron