Zdjęcie1194

« I. Rozwój utniejflnofci ptsnnia m dr.teęt 41

« I. Rozwój utniejflnofci ptsnnia m dr.teęt 41

4

rem procri konsr tuowania tekstu narracyjnego wy maga rozwijania zarówno limu rmrrmtji. jak i pola narracji

“d

McCabc i Pcterson (1983) podjęły badania nad strukturą lut-I, ift ydi opowiadań i wyodrębniły tu 8 kmIióu rozwoju f podaję za Bo-\ ku*. 1991)

1. Sekwenc ja opisowa (darr^twt jmywnwr) — oywrimlaaii mricta offtB bohaterów i    działań bez uwzględnienia związków czasjowydfe.

między tymi działaniami.

2    Sekwencja działań (mtlśtm mfmmmm) - oywwtndnase n—wigąg powiązanych czasówo działań bohar e rów,

3    5i. k wencja reak< ji (rmmlnm sequence) — iteMM w o^wiMk' powiązane m sobą

4    Epizod $k Kkiwy    din# -    annrteia

dwa z cttendi elementów składających się na •tndbMMf efpiMd^cMMą.

Są ro: zdarzenia ii wnętrase

Bnorywufący go do podffCM    dań < 5), które me są pdtaślfc

przedstawione, ukazany jest ;rdynte ich wynik 14$, :

V Eptaod kompletny jfmpłm fmAł - w ofwwnądbuwi tiAmAa-nif przyn*jmmę$ «.

6    fcptzod zhrony *mplex ept><Hsk) oftmwśtgiBwmmmt* w wyM* kar ettery komponenty, c rym, i» dowany

7    Eputod inremk< > _{ny uom******    - • mMi ojNMMtoiMNi

ukajruyc wydarnema # |iiny^i) ■ j dNui |g$j «nqtoa*ktafc*tc rów, Każdy t tm h reatiuru^e iwfi wla»Mr t«fe, • jpalMcaciMi mtf*cy oewseiew a* tadber wpływa. 14

i. fffwwl mttkamęimcĘ    +amśt) oęmmfimm m*m~

m rinwmy ymiw kompkuwgu, cfattwMgp Mb iiuśc)ixyi t pumuuę\tcm wymku rfmlKl

Sirukrum a«rrK|i Hi|fiffcJt> ifiiWlii prań 4ttru 44rm h Iwjh-frog nsrmtn* «* pntmkakmmm a julmy a*fcMSM» a* mc feta tsckowmmm inirgiww ouMwywtpa 1 i ponmm&mm    1U twa

row ay fftuaqi (McCdbt* hrerwi, 191^ Nicommi tbMi m

adaJfec do kkomtryuwAAtt opowiadam* 1 WKhamtmtm haertccbii 1 chromiogu wyduwtś on$ mątkórn pnyrry>nwo dfeyrhnnrpii

Pudnumommm. Po^Mwicnnt tą aaieąttato    tMą(A

wihogtc* pakcie aktywności poaaawcaet dbeeka. DtąM te*