26

Jednostka miary

Długość: „dłoń i stopa”

Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnego

^ ^    9 ^ ^ 9    9    0 •&: 9 9 ^ B 9 ■§! 0    ^ % 9    ^ ^ 9 ^ 9/ % ^ 0    ^ 9- 9    ^    ^ 9i ^    9- ^ Si 9- Ą' >§■ 0 ^ B B ^ 9 9 ^ 9' B fi 9 B ^    ^ % 9 9 0 ^ ^

Ćwiczenie: zmierz wysokość kolegi lub koleżanki, leżących na podłodze, uwzględniając stopy i ręce.

Wskazówka: nauczycielka może wspomnieć, jakie są niektóre jednostki miary i wagi, aby dzieci mogły się ich nauczyć na przykładach: „tkaniny są na metry”, „wodę liczy się w litrach”, „wagę owoców podaje się w kilogramach”.