. ^11:---H u"**0 5130,8 w ^łodłeglejszym kącie pokoju
v^! ^.P^USZkaCh* ** na*cisze‘* P°dkradać ii eto ciebie. Je*M wyda yaws ObNięK szybko otwórz oczy i odwróć się do niego. Gdy zobaczysz dńecfco slójac® nwuchorao, znów odwróć |§| tyłom - oćrka albo myn
PrzygOtU): i. stare kolorowe pisma 2- arkusz czystego papieru
3. klej
4. nożyczki
5. kredki świecowe lub mazaki
Przejrzyjcie kolorowe pisma; szukajcie Ilustracji przedstawiających głowy, twarze, fryzury, okulary, kolczyki, ozdoby do włosów. Powycinajcie je. ułóżcie z nich kompozycję na arkuszu papieru i przyklejcie. Jeśli trafią się twarze albo głowy niekompletne, niech dziecko dorysuje brakujące elementy. W czasie pracy nad układanką wymieniajcie nazwy wszystkich wyciętych części twarzy, głowy i przedmiotów.