365 dni twórczej zabawy (83)

^•Wmenitiw; nłedi zemi*i pędzle uży)§

domakMtflianczoM

■prZ*BO*ii)^:

1. rrńękkio przedmioty, takie Jak prrytułankł. poduszki. kapcie

2. przedmioty puste w środku, na przykład garnki, stara puszki, plastikowe butelki 3. książki, kamienie, cegły, klocki

Dźwięki, które możemy wydobyć z przedmiotów różniących się kształtem i budową, są do siebie niepodobne. Sprawdźcie, jakie odgłosy wydają rzeczy przez was zgromadzone. Uderzajcie w nie całymi dłońmi, potem tytko palcami i przysłuchujcie się dźwiękom. Powiedz dziecku, że odgłosy delikatne, ciche, mogą być równie frapujące, jak głośne; że cisza jest tak samo interesująca jak hałas. Posiedźcie przez chwilę spokojnie. Zamknijcie oczy i wsłuchajcie się w dźwięki rozlegające w waszych myślach, w wyobraźni. Potem opowiedzcie sobie nawzajem, co wam w duszach grało: melodie łagodne, głośne, powolne czy skoczne?