51 (314)

51 (314)



51

łających liczby pomiarów w przedziałach do całkowitej liczby pomiarów. Rozkład tych częstości występowania w całym zakresie zmienności nazywamy rozkładem empirycznym zmiennej losowej. Rozkład teoretyczny zmiennej losowej jest to rozkład prawdopodobieństw występowania wszystkich wartości zmiennej losowej w całej populacji. Gdybyśmy dysponowali dużą liczbą wyników pomiarów pewnej wielkości, wówczas zarówno wartość rzeczywista mierzonej wielkości, jak i rozproszenie charakteryzujące stosowaną metodę pomiaru można by łatwo wyznaczyć z empirycznej krzywej rozkładu wyników pomiarów.

Przykład 2.2    |

Pomierzono 250 razy kąt poziomy a =125g76c35cc za pomocą teodolitu o dokładności odczytu lcc. Wyniki pomiarów zestawiono w przedziałach co 1°® (sekundy) w tabl. 2.2 , a empiryczny wykres rozkładu zmiennej losowej przedstawia rys. 2.2.

Tablica 2.2. Rozkład zmiennej losowej wielokrotnego pomiaru kąta

■«r

.....31

...,32

...,33

...,34

mm

...,36

,..,37

...,38

...,39

...,40

...,41

...,42

"i

MW

6

10

21

36

48

49

37

22

11

5

2 .

Rys. 2.2. Empiryczny wykres krzywej rozkładu pomiarów kąta

Znajomość rozkładu zmiennej losowej dostarcza pełnej informacji statystycznej o zachowaniu się tej zmiennej, jednak posługiwanie się całym rozkładem jest bardzo niewygodne bądź niemożliwe. Do celów praktycznych wygodnie jest przyjąć pewne parametry opisujące w jednoznaczny sposób rozpatrywany rozkład. Parametry te to wartość zmiennej losowej, wokół której skupiają się wyniki


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC00159 2 314 112. Pozioma osnowa pomiarowa stmfc- iący fegfiątńw powinny się mieścić w przedziale
skanuj0062 (51) Techniki automatycznej identyfikacji Sprzęt do czytania etykiet RFID I RFID (Radio F
page0061 51 7 kręgu szyjowego, wywołuje dźwięk do jęku zbliżony. Toż samo sprawia pociąganie ręką
IMG?51 (2) Egz.nrl - czy mamy do czynienia z falą, która nas zalewa - okej, trzeba pochylić głowy, f
050 51 Tablica 23WALCÓWKA I PRĘTY OKRĄGŁE DO ZBROJENIA BETONU**) wg
sekrety czytania i pisania 51 1.    Przeczytaj wiersz. Spróbuj ułożyć do niego

więcej podobnych podstron