6

Przeczytaj uważnie wiersz. Połącz obrazki z odpowiednimi zwrotkami. Naucz się go ładnie i wesoło czytać.

PAN

A ten Maj Wesoły przyszedł dzisiaj tu, do szkoły!

Okna wszystkie pootwierał, woła do nas...

... śpiewaj, śpięwaj!

Zapach bzu do klasy wleciał, oszołomił wszystkie dzieci!

I zaczęły się psikusy.

Zamiast dodawania -są minusy!

MAJ!

aasa^GSfsa

r o

Słychać w ławkach szurgotanie, coraz śmielsze jest gadanie.

No, a Aśka i Anita wciąż ze sobą rozmawiaj ą, na spacerek umawiają.

Ewa pisze: ęuropa, afryka i co chwilę stawia „byka”!

Piotruś w okno się zagapił, zła ocena mu się trafi!

Tomek, Zośka,

Wojtek, Ela buzia im się rozwesela.

Nagle słychać:

- Dosyć tego! - woła pani.

Proszę wyjść z klasy,

Maju Wesoły!

Poczekaj na dzieci, aż wyj dą ze szkoły!

Dorota Baścik-Kołek