DSC05437
Wiedza, to treści utrwalone w umyśle ludzkim w rezultacie doświadczeń i uczenia sie: obejmuje ona wszystkie formy świadomości społecznej: naukę, ideologie, religie. magie:
szczególne znaczenie ma wiedza:
- praktyczna, która dostarcza informacji o tym. jak zmienić rzeczywistość:
- teoretyczna (naukowa), dostarczająca danych o tym. jaka jest rzeczywistość. Istotna cecha wielu twierdzeń naukowych jest to. że po przekształceniu w normy mogą być wykorzystywane jako wiedza praktyczna.
Myślenie konwergencyjne (zbieżne, linearne, pionowe, sekwencyjne, stereotypowe, oparte na analizie logicznej), rodzaj myślenia, które pojawia sie w sytuacjach problemowych o jednym możliwym rozwiązaniu.
Myślenie dywergencyjne (rozbieżne, lateralne. nieliniowe, alternatywne, kreatywne); polega ono na odejściu od logicznych wzorców myślenia, bowiem celem tego typu myślenia jest przełamanie stereotypowości myślenia i wprowadzenie braku ciągłości przy użyciu nieskrępowanych, swobodnych skojarzeń. 4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Obraz2 (27) Zarządzanie zasobami ludzkimi w Oparciu o Kompetencje uczenia się, itp.) oraz wartościTracimy dużo o ile chodzi o rozumienie języka jako systemu w umyśle ludzkim - to najbardziej przeszk41520 skanowanie0001 ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE Z TEORII l.wiedza i jej rodzaje Wiedza to rezultat postr0 ogół uznawanych wartości, utrwalonych zachowań i ich rezultatów dotyczących przymiotów ludzkieg90 Marek Nahotko5. Podsumowanie Wiedza jest wynikiem funkcjonowania umysłu ludzkiego7, poza umysłemKANCELARIA PREZESA RADY MINISTRÓW Spis Treści ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W URZĘDZIE ADMINISTRACJI312 ARTYKUŁY informacji świadczy o stopniu rozwoju cywilizacyjno-intelektualnego całego narodu. WiedLudzkie działanie Ludwig von Mises To prawda, że ekonomia jest nauką teoretyczną i powstrzymuje sięO ■- rj. . - S*NAUKA UMYŚLE Ludzki umysł juko Umysł Boga Natura Stwórcy iw1 2 WADA POSTAWY- To zmiana utrwalona w układzie kostnym, błędy "trzymania się", to takżeZaburzenia pamięci Pamięć jest to proces utrwalania, przechowywania, rozpoznawania (poczuciewięcej podobnych podstron