DSCN0926

DSCN0926



ojców, którzy me wyróżniają uczuciowo młodszych dzieci w rodzinie.

Sytuacja rodzinna jedynego chłopca z grupy P ujętego w omawianej podgrupie nie budzi zastrzeżeń. Rodzice akceptują Waldka, uważają, że jest posłuszny i pracowity. Chłopiec ma prawidłową opiekę, a rodzice żyją zgodnie. Rodzice sami wychowywali się w bardzo trudnych warunkach materialnych i prawdopodobnie nie przywiązują wagi do klimatu serdeczności.

W grupie K brak serdeczności że strony matki zarejestrowano w 12 przypadkach, z tego tylko w 4 przypadkach nie stwierdzono krytycznej, surowej postawy matki wobec dziecka, a wychowawcze funkcjonowanie tych rodzin oceniono pozytywnie (P. K., B. K., Z. M., G. G.). W 8 przypadkach (2 dziewczynki i 6 chłopców) brak serdeczności ze strony matki wiązał się z zaburzeniami kontaktu uczuciowego z dzieckiem. Najdobitniej ten stan rzeczy uwidocznił się w eksponowaniu wad dziecka, stosowaniu surowych kar, ogólnym braku akceptacji. Matki te nie rozumiały społecznego uwarunkowania zachowania swoich dzieci. Rzecz znamienna, że te dzieci (z wyjątkiem jednego chłopca) nie miały uczuciowego oparcia w ojcu. Ojcowie ich byli albo stale nieobecni (A. Cz., C.B., M.W.), albo zupełnie zaniedbywali obowiązki wychowawcze wobec dziecka (S. R., B. M., J. B., M. B.).

Jak widać, w większości przypadków oschłość matki w kontakcie z dzieckiem wyrażała osłabienie związku uczuciowego: w grupie P symptom ten występował pojedynczo, a w grupie K był powiązany z ogólnie niekorzystną atmosferą wychowawczą.

Jak zauważono, brak zewnętrznej serdeczności w kontakcie z dzieckiem występował częściej w zachowaniu się ojców niż matek. Należy podkreślić, że pod tym względem występowały wyraźne różnice między ojcami chłopców z grupy P a ojcami chłopców z grupy K. W grupie P chłopców zewnętrzny brak serdeczności ze strony ojca zarejestrowano tylko w 3 przypadkach — iw tych 3 przypadkach stosunki między ojcem a synem układały się harmonijnie. W grupie K zewnętrzny brak serdeczności wystąpił u 13 ojców, z tego w 9 przypadkach stosunki między ojcem a synem układały się niepomyślnie.

Referowane wynika są więc potwierdzeniem omówionej w pop-

91


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz5 (62) Uczucia towarzyszące dzieciom z rodziny alkoholowej: Wstyd cz-------Przed rówieśnikami,
Obraz6 (66) Uczucia towarzyszące dzieciom z rodziny alkoholowej: Wstyd bezradność .c—: :
110 PRZEGLĄD PIŚMIENNICTWA. znakomitszych Ojców, którzy się zasłużyli albo w Polsce, albo też. w
ocenami dziecka w dzienniku elektronicznym. Dla rodziców, którzy me mają dostępu do dziennika elektr
Powtarzamy wymowę głosek s, z, c, dz 29 24. Powtarzanie wyrazów1 Młodsze dzieci powtarzają za rodzic
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 01 O. d k? DANUTA PERŁO ^KRAJNIK ĆWICZE
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 02 BAJKA O SKRZATACH W starym lesie mie
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 03 Obok dębu skrzatów jest polana. Na p
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 04 Przeczytaj wyrazy, które napisał Wió
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 05 Uzupełnij według wzoru. bóbr bo
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 06 Przeczytaj wyrazy, które napisał Rze
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 07 / Z rozsypanki wyrazowej ułóż zdania
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 08 / . Przeczytaj wyrazy, które napisał
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE I MATEMATYCZNE DLA MŁODSZYCH DZIECI 09 ■ Policz litery w wyrazach. Wpisz wy

więcej podobnych podstron