DSCN1702 (2)

ROZUMNE emocje

CZEMU GEORGE

JEST SMUTNY

tekst John D. Mayer

przed laty magazyn Time'obwieścił na okładce, źe tym, co najlepiej pozwala przewidWać sukces litowy,

jest nleHpza, nie mtelekttHje zdolności

WydawJWfcię,    i

że znaleziono klucz \ dozapaBpnla \ sobie ciekawej pracy IdobiycHpacjl z partnerem. L i Czy tak jest? ^    JJ

dra inteligencji emocjonalnej Jest młoda - to zaledwie nastolatka. Przed niespełna 20 laty, bo w 1990 roku, wraz z moirn współpracownikiem Peterem Saloveyem opublikowaliśmy dwa artykuły, w których po raz pierwszy omówiliśmy teorię i pomiar inteligencji emocjonalnej. Opisaliśmy ją jako zdolność rozumowania dotyczącego emocji i informacji o charakterze emocjonalnym, a także zdolność wykorzystywania emocji do usprawnienia myślenia. Uważaliśmy, że osoby z wysoką inteligencją emocjonalną potrafią prawidłowo i szybko rozwiązywać różnorodne problemy związane z emocjami. Na przykład są w stanie trafnie rozpoznawać emocje na podstawie wyrazu twarzy. Potrafią również wykorzystywać własne doświadczenia emocjonalne, aby wybrać taki specyficzny sposób myślenia, jaki warto przyjąć w danej sytuacji - na przykład, że smutek prowokuje myślenie analityczne, wolą zatem głęboko analizować pewne Jprawy wtedy, kiedy są w smutnym nastroju (jeśli mają taki wybór). Osoby in-ligentne emocjonalnie rozumieją także naczenia, jakie niosą ze sobą różne emo-fćje. Są świadome, źe ktoś, kto jest zły, może być niekiedy niebezpieczny. Wiedzą, że szczęście może wywoływać chęć przebywania z innymi, a smutek - potrzebę samotności. Potrafią więc przewidzieć, źe osoba szczęśliwa będzie bardziej skłonna przyjąć zaproszenie na imprezę towarzyską niż ktoś smutny lub przestraszony.

Bo nie złożył życzeń matce

_pytanie jednak, czy coś takiego, jak inteligencja emocjonalna w ogóle istnieje? Aby się o tym przekonać, stworzyliśmy wraz z Peterem Saloveyem i Davidem Caruso narzędzia do jej pomiaru. Chcieliśmy się dowiedzieć, czy można dokonać jej pomiaru, czy poprawia się ona wraz z wiekiem oraz czy wyodrębnione zdolności tworzą spójną inteligencję. Jeśli te warunki zostałyby spełnione, oznaczałoby

WYDANIE SPECJALNE • ZESZYT 2/2009 OaflltMJ 17