Ekologia

Ekologia



M 26 H. Trżcińska-Tacik, M. Kotańska

M 26 H. Trżcińska-Tacik, M. Kotańska

\


ujmuje się w tabelę i nanosi na wykresie. Na osi X zaznacza się temperatury, a na osi Y liczbę pobytów mącznika w danej temperaturze. W miejscu najczęstszych ,jQb-'ićw jest temperatura preferowana przez zwierzę, czjUi właściwe termopre-•ferenduitt. Podobny eksperyment można przprowadzić także na organizmach wod-■ nych (por. cytowany powyżej skrypt).

LITERATURA CYTOWANA I UZUPEŁNIAJĄCA

1_ .Alice W. C., Emerson A. E.. Park O., Park T., Schmidt K. P., 1358: Zasady eko-

. logii zwierząt, t. I, II. PWN. Warszawa.

2. Dcmcl K., 1567: Zwierrę i jego środowisko. PWN. Warszawa.

3 Harnasia W., 1S8I:    Termopreferenćum. Ćwiczenia z etologii doświadczalnej.

Skrypt Uniwersytetu Jagiellońskiego nr 404. str. 5—78.

4.    Kreeb K. IŁ, 1973: Efcofizjologia roślin. PWN, Warszawa.

5.    O dum E. P., 1932: Podstawy ekologii. PWRiL, Warszawa.

6.    ,'Jtarzecki W.; 1958: Wpływ mikroklimatu jaskiń na zmiany morfologiczne, anatomiczne i fizjologiczne u Asplcnium trichomancs i A. ruta-muranta. Acta Soe. Bot. Pol., 27: 208—238. Warszawa.

7.    Trojan P., 1975: Ekologia ogólna. PWN Warszawa.


2.1. METODY OCENY ZAGĘSZCZENIA, BIOMASY GRAZ PROJEKTYWNEGO POKRYCIA ROŚLIN

■ i

. Helena TRZCIftSKA-TACIK, Małgorzata KOTAŃSKA.

Badając organizmy żywe po uzyskaniu odpowiedzi na pytanie o ich przynależność gatunkową zadajemy następne: ile jest osobników tego gatunku i jaką rolę odgrywa on w przyrodzie. W populacjach roślin próbujemy odpowiedzieć na te pytania badając liczbę osobników, biomasę lub projektywne pokrycie, czyli procent badanej powierzchni zajęty przez rzut poziomy części nadziemnych wszystkich osobników danej populacji. To, które z powyżej wymienionych cech populacji będziemy badać zależy od celu, jaki sobie stawiamy. W pracach nad procesami i strukturą populacji badamy zwykle liczbę osobników, pomocniczo traktując dane o biomasie i projektywnym pokryciu. Gdy chcemy poznać u-dział populacji danego gatunku w roślinności lub stosunki pomiędzy gatunkami, określamy raczej projektywne pokrycie, mniej uwagi poświęcając biomasie i liczbie osobników. Chcąc natomiast mieć dokładny obraz danej populacji powinniśmy zbadać zarówno liczbę osobników jaki i ich biomasę i projektywne pokrycie. Jeśli bowiem liczymy tylko osobniki, to popełniamy błąd wynikający z trudności w określeniu co to jest osobnik oraz ignorujemy różnice w rozmiarach osobników (ryc. 2.1.1.). Jeśli ogra-niczyrdu się do biomasy populacji, to nie uwzględniamy liczby osobników, k;:k, że mieć znaczenie w procesach regulacji zagęszczenia. Jeśli u-

1    700-

600-° V!500H

o o/,00 <2soo-

M S200-O.o

Ii >^100-

1950

19 UJ

157 0

1971

rE S3.5-

2 3,0-

J\

U' 2,5-<

< 2,°" 2: 1,5-o

CD 1.0“

Kl

l \ 1 X /

iV yv

1 j"\

ij

c-

i rTT" ri

i:c-3

i . . i i

1C:C0

liii,

1*70

i"i“TT Ti i

1571

2.1.1. Ssczonowa i wieloletnia dynamika liczebności i biomasy populacji rcgownicy pięciopręcikowej Cerastium semidecandrum.

wzgiodnirny tylko projektywne pokrycie, to znów zgubimy liczbę osobników, chociaż znamy udział populacji na danej powierzchni w stosunku do innych komponentów. Biomasa jest zwykle wprost proporcjonalna do projeklywnego pokrycia (Tab. 2.1.1), jednakże przeliczania tych wartości nie praktykuje się.

2.1.1. Metody badania liczby osobników

Możemy badać liczebność tj. całkowitą liczbę osobników w danej populacji lub zagęszczenie (gęstość) czyli liczbę osobników na określonej powierzchni. Liczebność badamy rzadziej, wtedy jeśii granice populacji są wyraźne, osobników jest niezbyt wiele, a populacja z jakiegoś powodu interesująca (np. całkowita liczebność dziewięćsiłu popłocholistnego Carli-na onepordifolia w Polsce — gatunku rzadkiego, ginącego, chronionego).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Strona0007 Zestawy pytań problemowych ustnego finału XXIII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej - 26.04.200
Zabawa z ekologią25 26(1) •„idsz wszystko to, Ańre uWesc S „„ctości co i^st c 1 Park jest ostoją prz
Zabawa z ekologiÄ 26 Narysuj pętlę, w której umieścisz wszystko to, co jest ci potrzebne do utrzyma
Strona0007(5) Zestawy pytań problemowych ustnego finału XXIII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej - 26.04.
Ekologia (26) PRÓBA MASTERA Wyposażanie dwustopniowe schodki o wysokości stopnia 23 cm, stoper. metr
Strona0007 Zestawy pytań problemowych ustnego finału XXIII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej - 26.04.200
31552 Strona0007 (7) Zestawy pytań problemowych ustnego finału XXIII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej -
Ekologia (26) PRÓBA MASTERA Wyposażanie dwustopniowe schodki o wysokości stopnia 23 cm, stoper. metr
Strona0007 (7) Zestawy pytań problemowych ustnego finału XXIII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej - 26.04
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (26) i® Wyszukaj wyrazy rozpoczynające się literą „s”, narysuj je w pierwszej
skanowanie0021 (26) 28 Teoria literatury Okazuje się, że cechy przypisywane zwykle dziełom literacki

więcej podobnych podstron