IMAG0429 (5)

IMAG0429 (5)



10.    W jaki sposób i w jakim celu programista może wskazywać różne tablico wektorów prze pamięci programu procesorów DSP r niziny C54* '

11.    Wymień sposoby modyfikacji zawartości rejestrów adresowych procesorów ‘CS4xx i po notację i przeznaczenie.

2.    Co to jest operacja „aaturabon on storę" (SST), jakie skutki powoduje

3.    Uzupełnij tabele (UWAGA1 mnitUt uzupełnienia wpisać kodujijc IIE\)

Okrtilnlroor    OkrrilUront    Okrełl slron(

Deer

Uf-

DP-

CPL-0

C0

50

300

«»

CMPT-0

U

40

301

70

UtTDih RKX

62

302

20


400

130

401

10

402

100

Program

A

B

DP

1 ARO

1 ARl

r AR2

CD #0, DP

fTM #2, ARO

1 1

iTM #300h, AR1 ffM #400h,AR2

r——

LD @0x61, A

IK'

5UB @60h, A, B

KDD *AR1+, B. A

Ig gffipp -

ŁDD 02, A

k

VDD A JUB *Xi2'.A' "

JUB #64, A

kDD ^R2-Ó, A,B

SUB fc,B,A

{TM BBrARÓ

kDD Kr1-0,A,A

-

ITL ' M. PAR1-

m

; 2.

3. | 4.

TV~

%

|

n

10.

11. [^1Z


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
128.    Wspierać: kto, w jaki sposób i z jakim skutkiem? / Dorota Dziedziewicz // Psy
szklance. Zadaniem uczniów jest określenie: czy, w jaki sposób i w jakim czasie udało się „wydobyć”
10. Energoelektronika 10.1.    W jaki sposób określa się klasę napięciową i prądową
Test z informatyki w administracji publicznej - grupa 6 1). W jaki sposób posiadacz podpisu elektron
o Po przeprowadzeniu w/wym. czyim. Sąd wydaje postanowienie, w którym określa w jaki sposób i w jaki
scan0088 (10) FARBY AKRYLOWE W PRAKTYCI Kierunek pociągnięć pędzla Na tym etapie pracy widzimy, w ja
IMGh78 (10) WYMAGANIA WŁADZ SZKOLNYCH Wymagania dotyczące programu może stawiać tylko dyrektor tej j
Grupa C (SP) 1.    Co to jest program NC i w jaki sposób powstaje? 2.   &nb
Image (27) Praca w zespoleW jaki sposób przedsiębiorstwo może zagwarantować zespołowi sukces? W tej
2011 10 24 18 27 W jaki sposób chronimy informację? 1. Przed nieuprawnionymi działaniami ludzi popr

więcej podobnych podstron