ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE DLA DZIECI Z KLAS I,II,III
6

„U" w zakończeniach „-uje", „-linek", „-utki", „-uchljg-usia", „-uszek"...

„U" w zakończeniach „-uje", „-linek", „-utki", „-uchljg-usia", „-uszek"...

Przenieś granatowe literki z płotków do diagramu. Pozostałe litery utworzą hasło - zasadę ortograf iczną, której potwierdzenie znajdzie się w diagramie.

Podkreśl tym samym kolorem wyrazy, które się rymują. Przyporządkuj je do poszczególnych grup. Zaznacz końcówki.

pieron

tatusia łasuch patunek okruch

zwiastun

malunek paluch

usia opiekun

głosują

i _m/e„m    Danusia

opatrunek ^ry^suJ^ą kożuch    atakują

szykują

grupa I:    x

grupa II: grupa III: grupa IV: grupa V:

16