Zadanie 20. |2 pmj ~~~ 5 --\—-——:__ _
Mitochondria i chloroplasty mogły powstać w wynika symbiotycznych współzależności.
Można zatem przyjąć pogląd, że chloroplasty to dawne bakterie fotosyntctyzujące, a mitochondria to dawne bakterie tlenowe. Te endosymbionty były początkowo wchłaniane przez kom orkę gospodarza, lecz nie były trawione. Ostatecznie endosymbiont utracił zdolność samodzielnego życia poza organizmem gospodarza. Zgodnie z tą teorią, każdy symbiont wnosił do związku, w kloty ni żył, coś czego brakowało dnigiemu symbiontowi, ale i zyskiwał.
Wymień dwie cechy w budowie tych organelli, które świadczą o endesymfoiotycznysti pochodzeniu.
Zadaffile 36. (i pkt)
Woda Jest substancją o szczególnych właściwościach. Jej gęstość osiąga wartość maksymalną w 4°C i maleje wraz ze wzrostem temperatury. Tworząc iód podczas zamarzania, woda zwiększa swoją objętość, co powoduje, że powstający lód jest lżejszy od wody, z którą się
Wykaż na jednym przykładzie, że dwa opisane powyżej stany skupienia wody mają istotne znaczenie dla żyda w zbiornikach wodnych-
Zadanie 12= (2 pkt}
Wzrost i naprawa mięśni są kontrolowane przez sygnały chemiczne, których pojawienie się zależy między innymi od aktywności dwóch genów: jeden z nich koduje białkowy czynnik wzrostu IGF1, a drugi miostatynę. Białko IGF! pobudza występujące w pobliżu włókien ■mięśniowych komórki satelitarne (satelitowe) do podziałów, natomiast miostatyna zatrzymuje podziały tych komórek. Dzielące się komórki satelitarne (satelitowe) łączą się z uszkodzonymi włóknami mięśniowymi by oomóc w ich naprawie, co w efekcie daje większe i silniejsze mięśnie.
Na podstawie analizy tekstu, uzupełnij tabele, wpisując do niej odpowedsie określenia spośród wymienionych w nawiasach tak, aby ilustrowały zależność pomiędzy ilością obu białek, liczbą komórek satelitarnych (satelitowych) \ szybkim przyrostem masy mięśni.
Ilość białka IGF i (mała/duża) |
Ilość msogtssSyny (mato /dużo) |
Liczba komórek satelitarnych (maleje/rośnie) |
Przyrost isasy snięśnl |
-- |
_________ |
szybki |
Komórki żywych organizmów są bardzo różnorodne. Poniższe rysunki przedstawiają komórkę bakteryjną (A) oraz roślinną (B).
Podaj nazwy dwóch widocznych na rysunkach struktur wspólnych dla obu komórek I zaznacz je na rysunkach.