3582277334

o comiesięczne konsultacje indywidualne;

o uczestnictwo rodziców w zajęciach otwartych, uroczystościach, wystawach, wycieczkach;

o udostępnienie do wglądu prowadzonej przez siebie karty obserwacji dziecka;

5.    Nauczyciel odpowiedzialny jest za jakość realizowanej przez siebie pracy i wykorzystuje do jej planowania:

o rozporządzenie właściwego ministra ds oświaty i wychowania w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół;

o realizowany w przedszkolu program własny nauczyciela, zawierający elementy innowacji pedagogicznej autorstwa mgr Anny Dąbrowskiej ‘Metoda wszechstronnego stymulowania rozwoju dziecka w warunkach przedszkolnych*; o plan rozwoju przedszkola; o ramowy rozkład dnia;

o wyniki diagnoz z badań różnych obszarów działalności dzieci.

6.    Nauczyciel prowadzi obserwacje pedagogiczne mające na celu poznanie dziecka, jego środowiska rodzinnego w celu zoptymalizowania działań wspomagających rozwój dziecka i dokumentuje tę pracę za pomocą:

a.    różnego typu narzędzi diagnostycznych;

b.    zapisów w dziennikach zajęć;

c.    gromadzonych materiałów pomocniczych (filmy, nagrania, zdjęcia, prace dzieci);

d.    pomocy dydaktycznych potrzebnych do realizacji poszczególnych etapów programu;

e.    zapisów audio - video;

f.    prowadzenia karty obserwacji dziecka.

> Pomoc nauczyciela:

Do obowiązków pomocy nauczyciela należy w szczególności:

1.    Sprawowanie opieki nad całością gospodarki materiałowej, urządzeniami, sprzętem i mieniem znajdującym się w placówce.

2.    Pomoc nauczycielowi w przygotowaniu środków dydaktycznych do zajęć.

3.    Uczestnictwo w zabawach dowolnych i zorganizowanych.

15