3582282230

NOWOŚĆ

f www.wsb.pl

Nauczyciel na starcie

-studia doskonalące

Studia podyplomowe mają charakter doskonalący, nastawiony na umiejętności i kompetencje nauczyciela XXI wieku, pełnego refleksji i uczącego z pasją. Koncepcja nawiązuje do współczesnych idei i trendów kształcenia oraz wychowania i profilaktyki w pracy z dziećmi i młodzieżą.

JB

OBSZAR TEMATYCZNY ł BO ZWÓJ OSO BISTY I ZAWODOWY NAUCZYCIEL A (Sgodz)

OBSZAR TEMATYCZNY i NAUCZYCIEl-DYOMCTYK (zsgodr.)

OBSZAR TM ATTCZNY Jl HAU CZYCKL-WYCHO W AWCA óogew.)

OBSZAR Tai ATrCZNYAr EFEKTYWNA WSPÓŁPRACA Z ROCZKAMI ttsg**.)

FORMA ZAŁKZaeA

Partnerzy programu:

^YTODMiDN

.Podstawą organizacje funkcjonowania i rozwoju szkoły/płacówld są wysokiej jakości umiejętności i kompetencje zarówno osobiste,jak i zawodowe nauczyciela-wychowawcy.przewodnikaimentora ucznia. Wsparcie i inwestycja w młodega stażem bądź będąceg> na początku drogi zawodową pedagoga, pełnego optymizm u ale i riepozbawionegoobaw i wielu znaków zapytania wydaje stę najbardziej słusznym kieru nkiem myśleń ia o edu kacjf.

Agnieszka Mozy czy szy n

kierownik Centrum Studiów Podyplomowych WSB

• (rola i irflerpret oęa pawa oÓMtitowego zwybr anym    prawi pracy (10 godz)

•    Prefekta* arie i rcdizaca 4oc8u rezwof u zawodowego, dcłumemcpl dcdianaJ«ria6ga® )

. Elementy ccactrrgu i doradztwa eduk jcgr<> zawodowego w pacy naucz ydda (8 godz)

•    Komjrr kicja r*er persondra, budowane iebqi w opardu o empakg.aseity vme # i dideg (13 godz)

. Twresgurrrrieitrńid wycfswiawcryclu rez wazy* aria tordfctćw (10 gc<2)

•    Otma-Ay M»ngu w NOKI l praktyce (5 godz)

•    Riacrrc k:« ze s»e«m i erzeawdzałarie wypafeau zmoocwc mj w pteiwszych latach pacy (4 godz)

. Rozwiane proces ówuczena 3* RA moeywowaó uczna do uczefla 3g (5 gpdz)

•    Dagnozcwine uarła l |«go Watawoó O 6 gedt )

•    WdraZanel monMwnt podstawy pay anowci i.Sgoflz)

•    Wybór pngRMraja aria, twórz arie I modyflkcwaneprogramSw leyOciia wy teru podr ganków (Sgodz)

•    dostosowane ti*4d pre gamo wy ch do potrzeb i moziweóo uanów ospecjdriyds pcdzebach edukacyjnych flOgcdz)

•    Kar*rełowanelccarianeascigngóuanaznajaycld3imwanztXampamaAj(10godz)

. Ocenane Ib zt dtuftce dreg* do suk ces j uczna (10 gpdz)

. Naucz ydde praesja ze^ełowo (Sgodz)

•    EwaJuacp pracy nauayc tO przedri c X wu l nauczyoe la wychowawcy IS gpdz)

•    Metody a*eywzuRce w proces • nasc zaflaAaaerta s R (10 godt)

. BMnaty myl kra w Izuatwgo w prac y na Irkc) (5 go«)

•    OagnozowaneiiodowBia społeczno-wychowawczego uczna,wybrane narzgdNaOOgodz)

•    Porać psychcłoglano-pedagBgKznawsdctei pacówcc OS gpdz)

•    Programy wychów ow: z* Kasy a pro^amwychowaeao-frollIMtyarw sdrcłyiS gedt)

•    Nasbolotdt z kudsoidang zabsf zeram zachowana (Sgodz)

•    Wczesna prełlMtyka agreąi i buty ngu dtiea i mcdzeZy (Sgodz)

•    Badów arr« Mlmotu społecznego w M asc/gnpre - podamy adapdcypie na progach 6 godz)

•    Gryl zabawy irne^ac yr< na współprace i twórcz* ra wazy* ane problemów (5 gc«)

. Warsztat pacy z yu«(5gc«)

•    TanngumRntnoód prospołecznych Ikorttdl dcła CO godz)

•    Wofcntarat l samorząd uanowdU w szkde (Sgodz)

•    Ramowe standaidy a szkolny sysocmcfeiey wnq współpracy zredtKam,pawa i cbcwazU nauczydebl rodZcaw szkde. pbcówce (Sgodz)

•    Wy Cr ane f ormy I metody współpracy z redzcam, wy WaCówhi raczę) 6 gedz)

•    Warsztat pacy z redzc cmtrjjnym, reszoenewy m(5 godz)

•    Wymagam jest od Ciebie obecno# lAtywnoitna zajadach Ne moZeszcpufelówHcetnzSgodinzajeódydUrtycznych prze wdzanych w pr agrarne studów

•    Tea ka - naizgdaow ra nauczyc NtaAeydsowawcy.

(§i) 10MIE9ĘCYNAUKI 021SGODZIN (^) 11 ZJAZDÓW

Dmricdtsi* n iącei m »■» w.usb.pl