Ćwiczenia 1, 2
1. Statystyka - (zjawiska masowe i narzędzia do ich analizy)
2. Pojęcia podstawowe - populacja generalna i próba, jednostka statystyczna, cecha statystyczna i jej rodzaje, rozkład cechy.
3. Przedstawienie surowych danych za pomocą szeregu statystycznego szczegółowego i szeregu prostego ważonego
4. Rodzaje miar: położenia, zmienności i asymetrii (wzory na Moodlach)
5. Szczegółowa analiza szeregu prostego ważonego:
Przykład 1.
Analizując usługi bankowe przez Internet, spytano 60 losowo wybranych osób o częstość przeprowadzania takich transakcji w miesiącu. Uzyskano następujące dane: 0 transakcji - 5 osób; 1 transakcja - 7osob; 2 transakcje - 9osób; 3 transakcje -14 osób; 4 transakcje -15 osób; 5 transakcji -10 osób.
a) Opisz zbiorowość statystyczną, jednostkę statystyczną i cechę statystyczną
b) Przedstaw dane za pomocą szeregu i graficznie
c) Opisz dane bez użycia miar syntetycznych -(wykorzystanie wielkości względnych i skumulowanych)
d) Opisz rozkład cechy za pomocą miar położenia, zmienności i asymetrii
6. Szczegółowa anali za szeregu rozdzi el czego przedzi ałowego:
Przykład 2 (w domu)
Zmierzono czas obsługi przy kasie sklepowej 25 klientów. Uzyskano następujące dane w sekundach: 15,37,34,9,61,24,56,52,6,35,21,46,86,40,74,39,48,55,73,92,43,78,67,30,29.
a) Opisz zbiorowość statystyczną, jednostkę statystyczną i cechę statystyczną
b) Pogrupuj dane w szereg rozdzielczy przedziałowy
c) Przedstaw graficznie krzywą liczebności absolutnych i skumulowanych względnych
d) Opisz rozkład cechy za pomocą miar położenia (dodatkowo wyznacz graficznie Mo), zmienności (dodatkowo wyznacz graficznie kwartale) i asymetrii.
Przykład 3
xi |
fi |
(1 - 1 4> |
15 |
(1 4 -1 8> |
43 |
(1 8 - 2 2> |
20 |
(2 2-2 5> |
12 |
(2 S - 3> |
7 |
(3 - 3 4> |
3 |
100 |
Płace (wtys. zł) w pewnym hipermarkecie przedstawia poniższy szereg rozdzielczy przedziałowy:
a) Opisz zbiorowość statystyczną, jednostkę statystyczną i cechę statystyczną
b) Przedstaw graficznie krzywą liczebności absolutnych i skumulowanych względnych
c) Opisz rozkład płac za pomocą miar położenia (dodatkowo wyznacz graficznie Mo), zmienności (dodatkowo wyznacz graficznie kwartale) i asymetrii.
7. Zadanie domowe:
a) przeanalizować własności wartości średniej.
b) przeanalizować własności odchylenia standardowego
c) poszukać informacji jak budować szereg rozdzielczy i zbudować taki szereg dla podanego przykładu 2
d) poszukać informacji o miarach zmienności i asymetrii opartych na kwartylach (wskazać ich zalety). Wykorzystać poznane miary w przykładzie 2.
e) Obliczyć asymetrię za pomocą standaryzowanego momentu centralnego rzędu 3 (przykład 2). Które z wcześniej poznanych miar są momentami zwykłymi i centralnymi - jakiego rzędu. (Wzory - Moodle)