Ul UWAGA m
Warunkiem dopuszczenia do ćwiczeń jest posiadanie przez każdego studenta odręcznie napisanego konspektu czyli planu ćwiczenia (papier kancelaryjny w kratkę) który będzie zawierał:
• dane osoby (nazwisko, imię, rok studiów, specjalność, kierunek, tydzień [I1II], grupa z godz. [...], zespół [AIBICIDIEIF],
• w kilku zdaniach opisanie postawionego zadania,
• przedstawienie listy sprzętu i modeli które będą używane w ćwiczeniu,
• opis planowanego przebiegu ćwiczenia łącznie z opisem i propozycją układów pomiarowych (blokowych i rzeczywistych połączeń); wstępne obliczenia; schematy narysowane mają być ołówkiem lub wklejone wydruki; jeśli będzie tego wymagało ćwiczenie lista połączeń w modelach jak również szkice sytuacyjne przeprowadzanego ćwiczenia (oddanie ich geometrii),
• tabele pomiarowe i tabele z nazwami plików pomiarowych wraz warunkami pomiaru,
• literaturę i inne odnośnika na podstawie których napisano plan ćwiczenia.
Najczęstszymi brakami i problemami, na jakie natrafiano podczas oceniania sprawozdań są:
- brak schematów pomiarowych
- nieadekwatne schematy symulacyjne
- brak odnośników literaturowych
- brak podpisów pod rysunkami
- rysunki nieczytelne, brak jednostek i opisów osi itp.
- brak tytułowej tabelki lub niestandardowa tabelka
- brak numeracji stron, luźne kartki
- brak rzetelnej analizy wyników tzn. powiązania do teorii, symulacji, obliczeń zarówno na wykresach jaki w tekście
Powtarzanie tych błędów w planach ćwiczeń i sprawozdaniach przyczyni się do obniżenia ich oceny lub ich odrzucenia!
Nr ćwiczenia w terminie 1 |
Nr ćwiczenia w terminie 2 |
Nr ćwiczenia w terminie 3 |
Nr ćwiczenia w terminie 4 | |
Zespół A |
1 |
2 |
3 |
4 |
Zespół B |
2 |
3 |
4 |
5 |
Zespół C |
3 |
4 |
5 |
6 |
Zespół D |
4 |
5 |
6 |
1 |
Zespół E |
5 |
6 |
1 |
2 |
Zespół F |
6 |
1 |
2 |
3 |
Ćwiczenie numer:
1. Badanie obwodów RLCM i analiza niskoczęstotliwośdowych pól magnetycznych
2. Badanie zjawisk falowych
3. Badanie charakterystyk elementów pasywnych w zakresie wysokich częstotliwości
4. Badanie charakterystyk elementów pasywnych w zakresie niskich częstotliwości
5. Badanie zaburzeń przewodzonych niskoczęstotliwościowych
6. Badanie zaburzeń przewodzonych i promieniowane wysokoczęstotliwościowych
1